讓學(xué)生信服自己
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
郭紅梅 編著
- 出版社：
江蘇美術(shù)出版社
- ISBN：9787534437359
- 出版日期：2011-6-1
-
原價：
￥28.00元
現(xiàn)價：￥24.60元
-
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圖書簡介
郭紅梅編著的《讓學(xué)生信服自己》第一章是講教師要用高尚的人格魅力吸引學(xué)生，分別從誠信、自律、求真、求實(shí)、正義、自強(qiáng)、自信、自愛等九方面展開。第二章敘述了用個性化語言藝術(shù)打動學(xué)生，主要包括形成獨(dú)具個性的語言風(fēng)格等。第三章主要講述了用高超的教學(xué)藝術(shù)征服學(xué)生，如精心預(yù)設(shè)，促使學(xué)生知識的動態(tài)生成；啟發(fā)式教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展等。第四章是說用民主平等的管理藝術(shù)對話學(xué)生，包含言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生文明言行；恰當(dāng)表揚(yáng)和批評，以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步為目標(biāo)等。第五章是講用良好的師生情感愉悅學(xué)生，主要包括課上師長、課下朋友；寬容，懲罰學(xué)生的一種藝術(shù)等。
目錄
學(xué)生對教師的信服，是教師體現(xiàn)其自身價值的重要方法。怎樣讓學(xué)生信服自己，正是郭紅梅編著的《讓學(xué)生信服自己》要回答的問題。 《讓學(xué)生信服自己》介紹了教師讓學(xué)生信服所必須具備的幾個重要素養(yǎng)和能力。《讓學(xué)生信服自己》中理論結(jié)合實(shí)例，簡潔明了，適合教師實(shí)際運(yùn)用。
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