學(xué)與教的新策略/當(dāng)代課程與教學(xué)新視界叢書
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
肖龍�！≈�
- 出版社：
浙江大學(xué)出版社
- ISBN：9787308048750
- 出版日期：2006-8-1
-
原價：
￥18.00元
現(xiàn)價：￥13.50元
-
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡介
“當(dāng)代課程與教學(xué)新視界叢書”經(jīng)過一段時間的策劃和準(zhǔn)備，現(xiàn)陸續(xù)交由浙江大學(xué)出版社正式出版。本叢書主要反映浙江大學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè)教師近年來研究的部分成果。主題涉及教學(xué)改革、教學(xué)策略與方法、教學(xué)評價、學(xué)科教學(xué)、教學(xué)決策與管理、教學(xué)理論發(fā)展等。
目錄
第一章 表現(xiàn)學(xué)習(xí)策略
表現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義
表現(xiàn)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與特征
表現(xiàn)學(xué)習(xí)的理念
表現(xiàn)學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)與實施
表現(xiàn)學(xué)習(xí)的設(shè)計
表現(xiàn)學(xué)習(xí)的效益與展望
參考文獻(xiàn)
第二章 探究學(xué)習(xí)策略
探究學(xué)習(xí)的意義與價值
探究學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與特征
探究學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)
探究學(xué)習(xí)的原則與結(jié)構(gòu)
探究學(xué)習(xí)的實施
探究學(xué)習(xí)的效益與展望
參考文獻(xiàn)
第三章 協(xié)商學(xué)習(xí)策略
第四章 對話學(xué)習(xí)策略
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