特色與發(fā)展：教育教學(xué)改革與研究論文集.
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
劉亞臣，齊寶庫 主編
- 出版社：
- ISBN：9787551701310
- 出版日期：2012-4-1
-
原價：
￥68.00元
現(xiàn)價：￥58.90元
圖書簡介
進入新世紀，高等教育面臨加速發(fā)展的歷史機遇，也面臨著現(xiàn)實經(jīng)濟技術(shù)和文化環(huán)境的挑戰(zhàn)。沈陽建筑大學(xué)管理學(xué)院始終堅持社會主義的辦學(xué)方向，認真貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“艱苦奮斗、知難而進、求真務(wù)實、自強不息”的精神，勵精圖治，與時俱進，積極推動教學(xué)改革、建設(shè)與發(fā)展，取得了顯著的辦學(xué)業(yè)績，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。學(xué)院在面對教育發(fā)展方向的矛盾抉擇時，將本科教育和人才培養(yǎng)置身于行業(yè)發(fā)展的歷史背景和時代環(huán)境下來思考，在總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，力求探求特色化、多元化、科學(xué)化的人才培養(yǎng)模式。本論文集的編寫與出版是管理學(xué)院踐行人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的重要舉措。
學(xué)院成立近20年來，是我國建筑與房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的加速時期，是我國高等教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是沈陽建筑大學(xué)管理學(xué)院從零起步、跨越發(fā)展的20年。學(xué)院抓住歷史機遇，以管理科學(xué)為依托，建設(shè)管理學(xué)科門類下的三個二級學(xué)科門類：管理科學(xué)與工程類(工程管理專業(yè)、工程造價專業(yè)、房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè))、工商管理類(工商管理專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)和人力資源管理專業(yè))和公共管理類(土地資源管理專業(yè)和城市管理)，以及法學(xué)學(xué)科門類(法學(xué)專業(yè))，擁有管理科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士點和建筑與土木工程領(lǐng)域工程碩士點。學(xué)院下設(shè)兩所(房地產(chǎn)研究所、建設(shè)法研究所)、兩系(營造與工程管理系、商學(xué)系)、六中心(實踐教學(xué)中心、住房制度與政策研究中心、住房與人居環(huán)境研究中心、規(guī)劃和城市管理中心、項目管理研究中心、住宅與金融研究中心)作為主要教學(xué)科研和對外服務(wù)平臺。學(xué)院學(xué)科門類全、培養(yǎng)層次多，為3-程管理及各類管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐奠定了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。
目錄
專題一 人才培養(yǎng)模式
法國工程師培養(yǎng)體制對我國“卓越工程師”培訓(xùn)模式的借鑒
高校輔導(dǎo)員對學(xué)生教育和管理存在的問題及其完善
基于管理學(xué)院學(xué)生工作“1+3”教育模式的思考
以“挑戰(zhàn)杯”為載體的創(chuàng)新能力人才培養(yǎng)研究
一一以沈陽建筑大學(xué)管理學(xué)院為例
我國人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)內(nèi)涵的深化及發(fā)展策略探究
工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂與特色研究
以創(chuàng)業(yè)教育為平臺進行大學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)的研究
基于項目教學(xué)法的工程管理信息系統(tǒng)課程教學(xué)模式研究
工程管理專業(yè)本科畢業(yè)實習教學(xué)環(huán)節(jié)探析
工程管理人才特色培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實施路徑
基于特色和創(chuàng)新的工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式實踐
工程管理專業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)律與培養(yǎng)定位
工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐
“卓越工程師”國內(nèi)外研究及發(fā)展趨勢
淺析當今高校學(xué)生社團管理工作
試論以專業(yè)教育為核心的大學(xué)生思想工作
以“1+3”模式為例淺談大學(xué)生思想教育模式的創(chuàng)新
高校學(xué)生社團的建設(shè)與發(fā)展方向淺析一一以沈陽建筑大學(xué)為例
……
專題二 專業(yè)建設(shè)
專題三 實踐教學(xué)
專題四 教學(xué)改革與團隊
專題五 課程與教學(xué)發(fā)展
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