教師專業(yè)素質(zhì)：形成與發(fā)展
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
經(jīng)柏龍 著
- 出版社：
中國社會(huì)科學(xué)出版社
- ISBN：9787516112366
- 出版日期：2012-7-1
-
原價(jià)：
￥45.00元
現(xiàn)價(jià)：￥36.00元
-
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圖書簡介
《教師專業(yè)素質(zhì)：形成與發(fā)展》以教師專業(yè)素質(zhì)為論題，通過實(shí)踐分析和理論闡釋兩個(gè)維度，著力研究教師專業(yè)素質(zhì)形成與發(fā)展過程中所涉及的基礎(chǔ)理論問題，并有針對(duì)性地對(duì)制約教師專業(yè)素質(zhì)提升的重大問題進(jìn)行反思，進(jìn)而提出了有效的解決策略，有益于我國教師教育人才培養(yǎng)模式的改革奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、提供真實(shí)的實(shí)踐模式，為促進(jìn)教師的專業(yè)成長梳理出一個(gè)清晰的思路。
目錄
經(jīng)柏龍，男，生于1965年7月，遼寧省朝陽市人，教育學(xué)博士，沈陽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師。先后就讀于遼寧師范大學(xué)和東北師范大學(xué)，分別獲得教育學(xué)學(xué)士、碩士和博士學(xué)位.曾先后在《光明日?qǐng)?bào)》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文30余篇，在東北師范大學(xué)等出版社出版著作或教材10余部，承擔(dān)教育部和遼寧省等科研課題10余項(xiàng)。曾在遼寧教育學(xué)院從事中小學(xué)校長培訓(xùn)和教師培訓(xùn)工作多年，對(duì)我國的基礎(chǔ)教育尤其是基礎(chǔ)教育課程改革有較深入的研究�，F(xiàn)任職于沈陽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，從事教育學(xué)原理、教師學(xué)等學(xué)科的教學(xué)和科研工作，現(xiàn)主要研究領(lǐng)域是我國轉(zhuǎn)型時(shí)期的教師教育和基礎(chǔ)教育。
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