高等教育學(xué)(高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)教材)
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
顧建民 主編
- 出版社：
浙江大學(xué)出版社
- ISBN：9787308060486
- 出版日期：2008-7-1
-
原價：
￥25.00元
現(xiàn)價：￥20.00元
-
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圖書簡介
《高等教育學(xué)》以促進(jìn)高校教師的專業(yè)發(fā)展為旨趣，介紹高等教育和高等教育學(xué)的發(fā)展，探討高等教育的基本問題，分析教師專業(yè)和專業(yè)發(fā)展、學(xué)生群體的學(xué)習(xí)過程，進(jìn)而闡述高等學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、課程、教學(xué)和管理，力圖有機(jī)整合高等教育宏觀與微觀、理論與實踐的主要內(nèi)容。
目錄
1 高等教育與高等教育學(xué)的發(fā)展
1.1 高等教育界說
1.2 高等教育的發(fā)展
1.3 高等教育學(xué)的發(fā)展
2 高等教育的基本問題
2.1 人的發(fā)展、社會發(fā)展與高等教育
2.2 高等教育的功能與結(jié)構(gòu)
2.3 高等教育體制與運行機(jī)制
3 高等學(xué)校的教師
3.1 職業(yè)、專業(yè)和學(xué)術(shù)職業(yè)
3.2 專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教師專業(yè)
3.3 教師專業(yè)化和教師專業(yè)發(fā)展
4 高等學(xué)校的學(xué)生
4.1 大學(xué)生的特點
4.2 大學(xué)生的地位
4.3 大學(xué)生的學(xué)習(xí)
5 高等學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)
5.1 高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的性質(zhì)與依據(jù)
5.2 高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的構(gòu)成分析
5.3 高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)途徑
6 高等學(xué)校的課程
6.1 高等學(xué)校課程的特點與理論
6.2 高等學(xué)校課程的體系與編制
6.3 高等學(xué)校課程改革的背景與趨勢
7 高等學(xué)校的教學(xué)
7.1 高等學(xué)校的教學(xué)過程
7.2 高等學(xué)校的教學(xué)方法
7.3 高等學(xué)校的教學(xué)組織
7.4 高等學(xué)校的教學(xué)管理
8 高等學(xué)校的科學(xué)研究和社會服務(wù)
8.1 高等學(xué)校的科學(xué)研究
8.2 高等學(xué)校的教育研究
8.3 高等學(xué)校的社會服務(wù)
9 高等學(xué)校的組織與管理
9.1 高等學(xué)校的組織特征與管理體制
9.2 高等學(xué)校的戰(zhàn)略管理
9.3 高等學(xué)校的教師管理
附錄 高等教育研究資源
參考文獻(xiàn)
后記
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