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    1. 宏章出版.教師資格認(rèn)定考試教材:教育心理學(xué)(小學(xué))最新版

      • 所屬分類(lèi):
        教師成長(zhǎng)/..
      • 作者:
        《教師資格認(rèn)定考試教材》編寫(xiě)組 主編
      • 出版社:
        首都師范大學(xué)出版社
      • ISBN:9787565603471
      • 出版日期:2011-5-1
      • 原價(jià):
        ¥38.00元
        現(xiàn)價(jià):¥24.70元

      圖書(shū)簡(jiǎn)介

           《教育心理學(xué)(適用于小學(xué)教師資格認(rèn)定考試)》的編寫(xiě),嚴(yán)格依據(jù)教育部頒布的教師資格認(rèn)定相關(guān)課程的《考試大綱》,并對(duì)《考試大綱》內(nèi)容進(jìn)行深化、細(xì)化和具體化,旨在幫助讀者更加準(zhǔn)確、全面和深入地掌握《考試大綱》規(guī)定的小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。在注重基礎(chǔ)和遵循大綱的前提下,將與小學(xué)教育改革與發(fā)展直接相關(guān)的最新政策、法律以及實(shí)踐成果充分體現(xiàn)在本教材中,使學(xué)習(xí)者及時(shí)了解和掌握,不僅有利于更新教育思想和理念,也直接有利于通過(guò)教師資格考試。 本書(shū)主要是為非師范教育類(lèi)畢業(yè)生及社會(huì)人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者補(bǔ)修教育心理學(xué)課程,并順利通過(guò)教師資格認(rèn)定考試服務(wù)的。本書(shū)圍繞教師資格認(rèn)定考試的特點(diǎn)和要求,為每章編寫(xiě)了同步模擬練習(xí)題,并在書(shū)后面附有教師資格認(rèn)定的試卷結(jié)構(gòu)及標(biāo)準(zhǔn)樣卷,同時(shí)提供了參考答案與解析。


      目錄
      第一章  教育心理學(xué)概述
        學(xué)習(xí)目標(biāo)
          ◎第一節(jié)  教育心理學(xué)的研究對(duì)象與研究?jī)?nèi)容
          ◎第二節(jié)  教育心理學(xué)的作用
          ◎第三節(jié)  教育心理學(xué)的發(fā)展概況
        同步模擬直通車(chē)
        參考答案及解析
      第二章  小學(xué)生的心理發(fā)展與教育
        學(xué)習(xí)目標(biāo)
          ◎第一節(jié)  小學(xué)生的心理發(fā)展概述
          ◎第二節(jié)  小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展
          ◎第三節(jié)  小學(xué)生的人格與社會(huì)性發(fā)展
          ◎第四節(jié)  個(gè)別差異與因材施教
        同步模擬直通車(chē)
        參考答案及解析
      第三章  學(xué)習(xí)的基本理論
        學(xué)習(xí)目標(biāo)
          ◎第一節(jié)  學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)與類(lèi)型
          ◎第二節(jié)  聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論
          ◎第三節(jié)  認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
        同步模擬直通車(chē)
        參考答案及解析
      第四章  學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
        學(xué)習(xí)目標(biāo)
          ◎第一節(jié)  學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)概述
          ◎第二節(jié)  學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論
          ◎第三節(jié)  學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)
        同步模擬直通車(chē)
        參考答案及解析
      第五章  學(xué)習(xí)的遷移
        學(xué)習(xí)目標(biāo)
          ◎第一節(jié)  學(xué)習(xí)遷移概述
          ◎第二節(jié)  學(xué)習(xí)遷移的基本理論
          ◎第三節(jié)  遷移與教學(xué)
        同步模擬直通車(chē)
        參考答案及解析
      第六章  知識(shí)的學(xué)習(xí)
        學(xué)習(xí)目標(biāo)
          ◎第一節(jié)  知識(shí)學(xué)習(xí)概述
          ◎第二節(jié)  知識(shí)的獲得
          ◎第三節(jié)  知識(shí)的保持
        同步模擬直通車(chē)
        參考答案及解析
      第七章  技能的形成
        學(xué)習(xí)目標(biāo)
          ◎第一節(jié)  技能的一般概述
          ◎第二節(jié)  操作技能的形成
          ◎第三節(jié)  心智技能的形成
        同步模擬直通車(chē)
        參考答案及解析
      第八章  學(xué)習(xí)策略
        學(xué)習(xí)目標(biāo)
          ◎第一節(jié)  學(xué)習(xí)策略概述
          ◎第二節(jié)  典型的學(xué)習(xí)策略
          ◎第三節(jié)  學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練
        同步模擬直通車(chē)
        參考答案及解析
      第九章  問(wèn)題解決與創(chuàng)造性
        學(xué)習(xí)目標(biāo)
          ◎第一節(jié)  問(wèn)題解決概述
          ◎第二節(jié)  創(chuàng)造性及其培養(yǎng)
        同步模擬直通車(chē)
        參考答案及解析
      第十章  態(tài)度與品德的形成
        學(xué)習(xí)目標(biāo)
          ◎第一節(jié)  態(tài)度與品德的實(shí)質(zhì)及其關(guān)系
          ◎第二節(jié)  小學(xué)生品德發(fā)展的基本特征
          ◎第三節(jié)  態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的一般過(guò)程與條件
          ◎第四節(jié)  良好態(tài)度與品德的培養(yǎng)
        同步模擬直通車(chē)
        參考答案及解析
      第十一章  心理健康教育
        學(xué)習(xí)目標(biāo)
          ◎第一節(jié)  心理健康概述
          ◎第二節(jié)  心理評(píng)估
          ◎第三節(jié)  心理輔導(dǎo)
        同步模擬直通車(chē)
        參考答案及解析
      第十二章  教學(xué)設(shè)計(jì)
        學(xué)習(xí)目標(biāo)
          ◎第一節(jié)  設(shè)置教學(xué)目標(biāo)
          ◎第二節(jié)  組織教學(xué)過(guò)程
          ◎第三節(jié)  選擇教學(xué)策略
        同步模擬直通車(chē)
        參考答案及解析
      第十三章  課堂管理
        學(xué)習(xí)目標(biāo)
          ◎第一節(jié)  課堂管理概述
          ◎第二節(jié)  課堂群體的管理
          ◎第三節(jié)  課堂紀(jì)律的管理
        同步模擬直通車(chē)
        參考答案及解析
      第十四章  教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)
        學(xué)習(xí)目標(biāo)
          ◎第一節(jié)  教學(xué)評(píng)價(jià)的意義和作用
          ◎第二節(jié)  教學(xué)評(píng)價(jià)的方法和技術(shù)
        同步模擬直通車(chē)
        參考答案及解析
      第十五章  教師心理
        學(xué)習(xí)目標(biāo)
          ◎第一節(jié)  教師的心理特征與職業(yè)成就的關(guān)系
          ◎第二節(jié)  專(zhuān)家型教師與新教師的比較研究
          ◎第三節(jié)教師的成長(zhǎng)與發(fā)展
        同步模擬直通車(chē)
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      教師資格認(rèn)定考試《教育心理學(xué)》(小學(xué))標(biāo)準(zhǔn)樣卷
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