《中國著名特級教師課堂魅力經(jīng)典解讀》
- 所屬分類：
課堂教學/..
- 作者：
周成平 主編
- 出版社：
江蘇人民出版社
- ISBN：9787214045119
- 出版日期：2006-9-1
-
原價：
￥23.80元
現(xiàn)價：￥17.80元
圖書簡介
詩意課堂
課堂作為學生和教師棲息之地，應該充滿著濃濃的詩意。名師的詩意課堂涌動著詩的靈性，洋溢著詩的浪漫，彌漫著詩的芳香，流淌著詩的精彩。
簡約課堂
簡約意味著明凈，昭示著大氣。名師的簡約課堂以其高超的藝術(shù)化、精良化和高效化的手法去激發(fā)探究的愿望，掀起情感的漣漪，讓課堂像秋天一樣明凈。
幽默課堂
幽默是課堂教學不可多得的品質(zhì)。名師的幽默課堂打破課堂內(nèi)死水般的枯燥局面，使整個教學過程達到師生和諧、充滿情趣的美好境地，使學生在愉悅的氣氛中獲取知識、發(fā)展能力。
激情課堂
課堂需要激情。名師的激情課堂點燃了學生心靈的圣火，撥動起學生生命的琴弦，將課堂吹奏成一池流動而活潑的春水。
智慧課堂
課堂智慧是教師們特有的品質(zhì)。名師的智慧課堂必令學生運其才智，勤其練習，領(lǐng)悟之源廣開，純熟之功彌深，讓課堂煥發(fā)出絢麗的色彩。
情智課堂
情智課堂體現(xiàn)情感和智慧的融通。名師的情智課堂以情激情、以情誘情、以智誘智，達到情智和諧，使課堂教學變得靚麗芬芳。
民主課堂
民主課堂是和諧而高效的課堂。名師的民主課堂能營造生動活潑和諧的學習氛圍，培養(yǎng)學生主動積極地參與，關(guān)注學生的全面發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
情境課堂
情境課堂意在追求“情得”、“境遠”。名師的情境課堂融情、形、境、理于一體，有效地激發(fā)學習情趣，啟迪學生的智能，給學生以美的享受和熏陶。
生命課堂
生命課堂重在師生互動中充滿生命的靈動。名師的生命課堂是師生和諧的情感交流，激活學生生命的潛能，提升學生生命的意識，煥發(fā)生命的活力。
目錄
教師的成長與發(fā)展究竟有沒有規(guī)律？如果有，那又是怎樣的一種規(guī)律？我們又應當如何來總結(jié)、概括和描述這樣的規(guī)律？
為此，眾多教育專家和學者進行了廣泛的研究，從中發(fā)現(xiàn)，教師的成長與發(fā)展其實是有規(guī)律可循的：每位教師的成長過程大體上都會經(jīng)歷這樣四個階段：準備期、適應期、發(fā)展期和創(chuàng)造期。
本書是“名師課堂魅力經(jīng)典解讀叢書”之《中國著名特級教師課堂魅力經(jīng)典解讀》，從讀音課堂、簡約課堂、幽默課堂、激情課堂等9個章節(jié)入手，總結(jié)了全國名師的教育教學經(jīng)驗，并對其教學特色進行了探討，并揭示他們的教學魅力，該書通過對名師課堂教學魅力的探尋和研究，旨在為廣大老師提供一個可以用來學習和借鑒的范本以推動課堂教學水準的提升和促進課程改革發(fā)展的目標。
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