信息技術與課程整合
- 所屬分類：
課堂教學/..
- 作者：
張文蘭 主編
- 出版社：
陜西師范大學出版社
- ISBN：9787561357941
- 出版日期：2012-7-1
-
原價：
￥36.00元
現(xiàn)價：￥28.80元
圖書簡介
正是基于上述背景和認識，我們編寫了這本教材。本教材共十章，第一章主要分析了什么是信息技術與課程整合，為什么要進行信息技術與課程整合；從第三章到第十章主要圍繞如何進行信息技術與課程整合展開闡述，包括：信息技術與課程整合的設計方法，中小學常見的信息化教學環(huán)境與教學資源，信息技術與課程整合的通用模式與案例分析，信息技術與不同學科整合的模式與案例分析，信息技術與課程整合中的常見問題分析，以Moodle、Blog和Wiki等為代表的Web 2.0工具和以移動技術、教育游戲、社會網(wǎng)絡為代表的新興媒體技術在中小學中的應用前景。
目錄
第一章 信息技術與課程整合概述
第二章 信息技術與課程整合的理論基礎
第三章 信息化教學設計
第四章 中小學信息化教學環(huán)境
第五章 信息化教學資源及其常用開發(fā)工具
第六章 信息技術與課程整合模式與案例
第七章 信息技術與文史類課程整合模式與案例分析
第八章 信息技術與數(shù)理類課程整合模式與案例分析
第九章 信息技術與課程整合中的常見誤區(qū)分析
第十章 信息技術與課程整合的新發(fā)展
參考文獻
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