義務教育課程標準實驗教科書同步教學資源 教材解讀 語文 九年級上冊
- 所屬分類：
九年級/初..
- 作者：
人民教育出版社教學資源編輯室，北京百川菁華科技發(fā)展有限公司組 編
- 出版社：
人民教育出版社
- ISBN：9787107246883
- 出版日期：2012-7-1
-
原價：
￥26.80元
現(xiàn)價：￥17.40元
圖書簡介
為了幫助廣大師生更好地理解和把握教材，落實各學科課程標準要求，實現(xiàn)三維目標，人民教育出版社發(fā)揮教材研究編寫的優(yōu)勢，組織教材編寫專家、一線教研員和優(yōu)秀教師，精心策劃和編寫了這套配合人教版教科書使用的同步系列叢書——《教材解讀》。本叢書涵蓋從小學到高中所有學科和學段。
本系列叢書綜合了對教材的整體解讀、單元解讀和課節(jié)解讀，并形成以下主要特色：
1．高屋建瓴。以“新、透、細、精”為編寫原則，高屋建瓴地對教材知識點進行深入解讀，系統(tǒng)總結(jié)教與學的規(guī)律方法，全方位拓展知識空間，融知識性、科學性、趣味性、針對性和實用性于一體，形成了基礎與能力并重，綜合與創(chuàng)新結(jié)合的科學體系。
2．點面結(jié)合。本書科學闡釋了課節(jié)內(nèi)容在整個單元或整套教材中的地位及《課程標準》對其相關(guān)內(nèi)容的具體要求，精細梳理各知識點的知識關(guān)鍵，深入挖掘教材中的重點、難點、易錯易混點及其突破方法，關(guān)注教材所述內(nèi)容的背景材料，形成對學生思維過程的策略引導，全面提升綜合素養(yǎng)。
3．活學活用。本書在拓展應用中，注重典型例題和綜合練習的對應性，突出題目的鮮活和示范特點，用最精練的題目、最科學的題型組合培養(yǎng)學生最具實效的解決問題的能力。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！北緟矔鏋辄c、點面結(jié)合，通過精準的解讀、巧妙的點撥，致力于打造知識梳理、方法指導、針對練習“三位一體”的多功效參考書。希望她能成為老師備課、講課、教研、教改的好助手，成為學生自主學習、有效復習的好老師，成為家長輔導孩子的好幫手。
目錄
第一單元
單元導語
內(nèi)容預覽
學法指導
1 沁園春 雪
學習目標
文學積累
夯實基礎
課文解讀
整體感知
疑難探究
技巧借鑒
知識收藏
全能訓練
2 雨說
學習目標
文學積累
夯實基礎
課文解讀
整體感知
疑難探究
技巧借鑒
知識收藏
全能訓練
3 星星變奏曲
學習目標
文學積累
夯實基礎
課文解讀
整體感知
疑難探究
技巧借鑒
知識收藏
全能訓練
4 外國詩兩首
學習目標
文學積累
夯實基礎
課文解讀
整體感知
疑難探究
技巧借鑒
知識收藏
全能訓練
單元寫作
第二單元
單元導語
內(nèi)容預覽
學法指導
5 敬業(yè)與樂業(yè)
學習目標
文學積累
夯實基礎
課文解讀
整體感知
疑難探究
技巧借鑒
知識收藏
全能訓練
6 紀念伏爾泰逝世一百周年的演說
學習目標
文學積累
夯實基礎
課文解讀
整體感知
疑難探究
技巧借鑒
知識收藏
全能訓練
……
第三單元
第四單元
第五單元
第六單元
課外古詩背誦
名著導讀
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