一、考研專業(yè)課真題（發(fā)送電子版）
1、此套資料無本校真題，贈送該科目其他院校真題供參考。
考試科目相同的院校，真題相似度比較高，甚至部分考題相同，參考價值極高。
二、重點筆記、講義PPT初試精選資料
1、《教育學》考研復(fù)習筆記。
內(nèi)容詳實，重點突出，可加深對知識點理解的深度和廣度，提高復(fù)習效率，是復(fù)習必不可少的資料。
2、《教育學》講義（講義為紙質(zhì)打印版，沒有視頻）。
本科階段老師的授課PPT，體現(xiàn)課程的教學重點和授課老師的講課內(nèi)容,版權(quán)歸屬制作課件教師，購買全套免費贈送。
3、《中國教育史》考研復(fù)習筆記。
內(nèi)容詳實，重點突出，可加深對知識點理解的深度和廣度，提高復(fù)習效率，是復(fù)習必不可少的資料。
4、《中國教育史》講義（講義為紙質(zhì)打印版，沒有視頻）。
本科階段老師的授課PPT，體現(xiàn)課程的教學重點和授課老師的講課內(nèi)容,版權(quán)歸屬制作課件教師，購買全套免費贈送。
5、《外國教育史》考研復(fù)習筆記。
內(nèi)容詳實，重點突出，可加深對知識點理解的深度和廣度，提高復(fù)習效率，是復(fù)習必不可少的資料。
6、《外國教育史》講義（講義為紙質(zhì)打印版，沒有視頻）。
本科階段老師的授課PPT，體現(xiàn)課程的教學重點和授課老師的講課內(nèi)容,版權(quán)歸屬制作課件教師，購買全套免費贈送。
7、《教育心理學》考研復(fù)習筆記。
內(nèi)容詳實，重點突出，可加深對知識點理解的深度和廣度，提高復(fù)習效率，是復(fù)習必不可少的資料。
8、《教育心理學》講義（講義為紙質(zhì)打印版，沒有視頻）。
本科階段老師的授課PPT，體現(xiàn)課程的教學重點和授課老師的講課內(nèi)容,版權(quán)歸屬制作課件教師，購買全套免費贈送。
9、《教育研究方法導(dǎo)論》考研復(fù)習筆記。
內(nèi)容詳實，重點突出，可加深對知識點理解的深度和廣度，提高復(fù)習效率，是復(fù)習必不可少的資料。
10、《教育研究方法導(dǎo)論》講義（講義為紙質(zhì)打印版，沒有視頻）。
本科階段老師的授課PPT，體現(xiàn)課程的教學重點和授課老師的講課內(nèi)容,版權(quán)歸屬制作課件教師，購買全套免費贈送
三、模擬題、期末題樣卷及復(fù)習題初試精選資料
1、《教育學》復(fù)習題。
復(fù)習題來源于本科階段教學大綱的教學要求，每門課程都會有自己的習題集、復(fù)習題庫，也是研究生入學考試的熱門之選。
2、《教育學》模擬題及期末題樣卷。
通過做模擬試題及期末題樣卷，可查缺補漏，可檢測復(fù)習效果、可夯實知識點。
3、《中國教育史》復(fù)習題。
復(fù)習題來源于本科階段教學大綱的教學要求，每門課程都會有自己的習題集、復(fù)習題庫，也是研究生入學考試的熱門之選。
4、《中國教育史》模擬題及期末題樣卷。
通過做模擬試題及期末題樣卷，可查缺補漏，可檢測復(fù)習效果、可夯實知識點。
5、《外國教育史》復(fù)習題。
復(fù)習題來源于本科階段教學大綱的教學要求，每門課程都會有自己的習題集、復(fù)習題庫，也是研究生入學考試的熱門之選。
6、《外國教育史》模擬題及期末題樣卷。
通過做模擬試題及期末題樣卷，可查缺補漏，可檢測復(fù)習效果、可夯實知識點。
7、《教育心理學》復(fù)習題。
復(fù)習題來源于本科階段教學大綱的教學要求，每門課程都會有自己的習題集、復(fù)習題庫，也是研究生入學考試的熱門之選。
8、《教育心理學》模擬題及期末題樣卷。
通過做模擬試題及期末題樣卷，可查缺補漏，可檢測復(fù)習效果、可夯實知識點。
9、《教育研究方法導(dǎo)論》復(fù)習題。
復(fù)習題來源于本科階段教學大綱的教學要求，每門課程都會有自己的習題集、復(fù)習題庫，也是研究生入學考試的熱門之選。
10、《教育研究方法導(dǎo)論》模擬題及期末題樣卷。
通過做模擬試題及期末題樣卷，可查缺補漏，可檢測復(fù)習效果、可夯實知識點。
本套考研資料包含以上各部分。
初試推薦使用參考書目（最終請以學校官方指定為準，以下僅作參考；資料不含參考書）：
教育學：
1．《教育學》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社， 2009 年；
2.《教育學基礎(chǔ)》全國十二所 重點師范大學聯(lián)合編寫，教育科學出版社，2015 年；
3.《當代教育學》袁振國主編， 教育科學出版社，2010 年。
中國教育史：
1.《中國教育史》孫培青主編，華東師范大學出版社，2009 年；
2.《簡明中國教育史》王炳照 等編寫，北京師范大學出版 社，2008 年。
外國教育史：
1.《外國教育史》周采等編，華東師范大學出版社，2008 年版；
2.《外國教育史》王天一、夏之蓮、朱美玉著，北京師范大學出版社，1993 年。
教育心理學：
1.《教育心理學》馮忠良主編，人民教育出版社，2000 版；
2.《教育心理學》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社，2011 年；
3.《教育心理學》皮連生主編， 上海教育出版社，2011 年。
教育研究方法：
1.《教育研究方法導(dǎo)論》裴娣娜著，安徽教育出版社，1995年；
2.《教育研究方法》袁振國著，高等教育出版社，2000 年版
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