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中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院創(chuàng)造性寫(xiě)作專業(yè)介紹:
一、專業(yè)概況:
創(chuàng)造性寫(xiě)作專業(yè)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),可以上溯到文學(xué)院前身延安魯藝、華北大學(xué)時(shí)期的文學(xué)教學(xué),那時(shí)候已形成了良好的寫(xiě)作訓(xùn)練傳統(tǒng)。何其芳、艾青、丁玲、孫犁、蕭軍等人曾給本專業(yè)留下了諸多亮點(diǎn)。如今本學(xué)科擁有一批優(yōu)秀的作家,如閻連科、劉震云、勞馬、王家新、張悅?cè)唬簿奂慌麑W(xué)者,如程光煒、孫郁、李今、楊聯(lián)芬等,在國(guó)內(nèi)外有很大的影響,是中國(guó)文學(xué)教育的一座重鎮(zhèn)。
二、主要研究方向:
本專業(yè)設(shè)三個(gè)研究方向:小說(shuō)寫(xiě)作研究、中外小說(shuō)研究、文章學(xué)研究
三、研究?jī)?nèi)容:
1、小說(shuō)寫(xiě)作研究是本學(xué)科的重點(diǎn)。閻連科的中外小說(shuō)比較研究,劉震云的當(dāng)代長(zhǎng)篇小說(shuō)研究,張悅?cè)坏默F(xiàn)代小說(shuō)研究都頗有特色。他們的寫(xiě)作實(shí)踐給人留下了深刻的印象。閻連科專著《發(fā)現(xiàn)小說(shuō)》對(duì)小說(shuō)隱秘的描述,是有影響力的作品。此外,程光煒專著《文學(xué)史的興起》、楊聯(lián)芬專著《中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)導(dǎo)論》,都是代表性的成果。
2、中外小說(shuō)研究是本專業(yè)另一特色。諸多教師對(duì)西方小說(shuō)有相當(dāng)?shù)男摒B(yǎng)。李今對(duì)翻譯史的研究,孫郁的魯迅翻譯研究,閻連科關(guān)于卡夫卡、陀思妥耶夫斯基的研究,張悅?cè)粚?duì)歐美小說(shuō)的研究,楊聯(lián)芬的中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)研究,都自成一家,有相當(dāng)?shù)妮椛淞Α?/font>
3、文章學(xué)研究是本學(xué)科的學(xué)術(shù)底色。前輩學(xué)者謝無(wú)量先生《大中國(guó)文學(xué)史》是開(kāi)創(chuàng)性的成果。閻連科在《我的現(xiàn)實(shí)我的主義》關(guān)于文體意識(shí)的思考,劉震云的小說(shuō)結(jié)構(gòu)的理念,張潔宇關(guān)于魯迅《野草》話題的研究,孫郁《汪曾祺閑錄》關(guān)于百年文章學(xué)理念變遷的研究,都各具特色。
四、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
包括兩類人才:主要培養(yǎng)小說(shuō)寫(xiě)作的人才,兼顧各類文體的寫(xiě)作訓(xùn)練。注重對(duì)感性經(jīng)驗(yàn)的表達(dá),激發(fā)文學(xué)作品寫(xiě)作的潛能。
另一類是批評(píng)家的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生能夠從事文學(xué)批評(píng)工作和文學(xué)類圖書(shū)編輯工作。
五、師資力量:
本學(xué)科前輩教師丁玲、艾青、孫犁的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)成為本學(xué)科重要的遺產(chǎn)。此外,目前還又集中了兩批力量。著名作家有閻連科、劉震云、勞馬、張悅?cè)、王家新、王以培等;著名學(xué)者有程光煒、孫郁、李今、楊聯(lián)芬等;青年教師姚丹、張潔宇、楊慶祥等。
近年來(lái),本學(xué)科發(fā)表長(zhǎng)篇小說(shuō)十五部,短篇小說(shuō)集五部,散文十部,詩(shī)歌五部,文學(xué)史著作八部。文學(xué)代表作有:《日光流年》、《堅(jiān)硬如水》、《受活》、《風(fēng)雅頌》、《四書(shū)》、《炸裂志》、《手機(jī)》、《一句頂一萬(wàn)句》、《溫故一九四二》、《我不是潘金蓮》、《抹布》、《誓鳥(niǎo)》、《走不出的門(mén)》等。文學(xué)史專著有《文學(xué)講稿:“八十年代”作為方法》、《海派小說(shuō)與現(xiàn)代都市文化》、《為鳳凰尋找棲所——現(xiàn)代詩(shī)歌論集》、《獨(dú)醒者與他的燈》、《“革命中國(guó)”的通俗表征與主體建構(gòu)》等。
六、對(duì)外學(xué)術(shù)交流
本團(tuán)隊(duì)與世界各地的文學(xué)團(tuán)體、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)有密切的聯(lián)系。先后與哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、杜克大學(xué)、東京大學(xué)、香港中文大學(xué)等十余所大學(xué)建立聯(lián)系。閻連科、劉震云、王家新、張悅?cè)辉趪?guó)際獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。多位教師被聘為駐校作家和駐校詩(shī)人。本學(xué)科與哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、杜克大學(xué)等高校聯(lián)合舉辦多次國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。在境外多次舉辦閻連科、劉震云、王家新的主題研討會(huì)。閻連科獲得2014年卡夫卡文學(xué)獎(jiǎng)、馬來(lái)西亞世界華語(yǔ)文學(xué)大獎(jiǎng),劉震云獲得第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng),王家新獲得韓國(guó)昌原第四屆KC國(guó)際詩(shī)歌獎(jiǎng)。有二十多個(gè)國(guó)家翻譯了這個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的作品。
七、開(kāi)設(shè)的主要專業(yè)課程
小說(shuō)寫(xiě)作實(shí)踐課、散文寫(xiě)作實(shí)踐課、劇本寫(xiě)作實(shí)踐課、詩(shī)歌寫(xiě)作實(shí)踐課、中國(guó)小說(shuō)史、西方小說(shuō)史、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著研究、當(dāng)代文學(xué)批評(píng)史、翻譯研究與實(shí)踐、文學(xué)創(chuàng)作的問(wèn)題與方法、經(jīng)典的詮釋方法。
八、畢業(yè)生就業(yè)去向
適合專業(yè)是文學(xué)團(tuán)體、國(guó)家機(jī)關(guān)、出版社、雜志社、網(wǎng)站等,從事小說(shuō)創(chuàng)作和戲劇、電影編劇工作,亦適合從事教育與文化管理工作。
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