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二、考試內(nèi)容和考試要求的修訂說(shuō)明
一、試卷內(nèi)容和試卷結(jié)構(gòu)的修正說(shuō)明
2、試卷結(jié)構(gòu)的修訂和說(shuō)明
4)重點(diǎn)與非重點(diǎn)調(diào)整的問(wèn)題
主觀題減少了3個(gè),只剩下6個(gè)大題,傳統(tǒng)說(shuō)來(lái)的36講,有36個(gè)部分,哪些部分可以出大題,就更需要斟酌和研究了。可以初步回答的是:重中之重的知識(shí)點(diǎn)、能夠成為綜合題的知識(shí)點(diǎn)、計(jì)算量大的知識(shí)點(diǎn),才有可能入圍這6個(gè)大題,而傳統(tǒng)上送分的大題,會(huì)進(jìn)入客觀題,就很難出現(xiàn)在大題中了,考生應(yīng)該更深刻想到的一點(diǎn)是,如果某一章你掌握得很好,它不是大題了;而某一章你掌握得不太好,它卻成了大題,這樣算下來(lái)完全放棄自己掌握不好的知識(shí),是很不利的。故,我們必須要研究6個(gè)大題的落腳點(diǎn),并盡力鎖定它們、攻克它們。接下來(lái)100天,考生必須要盡快有所調(diào)整。
關(guān)于知識(shí)點(diǎn)的修訂,至少有兩點(diǎn)提醒:
第一,知識(shí)點(diǎn)要求程度的提高,需高度重視,這是一個(gè)很隱蔽的事實(shí):若增加從未考過(guò)的知識(shí)點(diǎn),第一次考反而不會(huì)太難;而對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí),原本要求了解知道就行,要么不出題,要么簡(jiǎn)單再現(xiàn),現(xiàn)在提高到掌握、會(huì)用的程度,意味著出題的可能性大大增加,且只要出題,就會(huì)有難度,就可能產(chǎn)生區(qū)分度,可能丟分。
第二,數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三的知識(shí)點(diǎn)修訂,數(shù)學(xué)一同樣要重視,這是由命題的趨同性所決定的。
1、數(shù)學(xué)(一),與2020年大綱相比:
(1)第8頁(yè)倒數(shù)第2行“了解反常積分的概念,會(huì)計(jì)算反常積分”修訂為“理解反常積分的概念,了 解反常積分收斂的比較判別法,會(huì)計(jì)算反常積分”
(2)第12頁(yè)第9行“掌握正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂性的比較判別法和比值判別法,會(huì)用根值判別法”修訂為“掌握正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂性的比較判別法、比值判別法、根值判別法,會(huì)用積分判別法”。
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