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據(jù)了解,詞匯量的大小直接影響到考研英語(yǔ)的閱讀和寫(xiě)作等部分的成績(jī)。許多考生花了大量時(shí)間在單詞記憶上,但效果并不理想。有人做練習(xí)時(shí)遇到一些生詞總有似曾相識(shí)的感覺(jué)。有些考生翻開(kāi)單詞書(shū),按著字母的順序往下背,遇到不熟悉的詞,就掏出筆在紙上寫(xiě)十遍,甚至抄寫(xiě)上百遍。這樣的復(fù)習(xí)方法耗時(shí)而低效。
北京郵電大學(xué)研究生張青焱認(rèn)為,考生能否將一個(gè)單詞徹底記住,不在于一次將它抄多少遍,關(guān)鍵在于見(jiàn)到這個(gè)詞的次數(shù)。盯著一個(gè)單詞看5分鐘的效果不一定比在10個(gè)不同的時(shí)間記憶這個(gè)單詞的效果好。小張?jiān)趶?fù)習(xí)期間基本每天花半個(gè)小時(shí)記憶單詞。他先把前一天的單詞溫習(xí)一遍,用書(shū)簽擋著中文釋義,碰到印象不太深刻的單詞,就用筆勾出來(lái),下次復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)特別記憶這些單詞。剛開(kāi)始,考生由于對(duì)單詞不熟悉,不要一味追求速度,保持一天背誦一個(gè)單元就可以了,第二天復(fù)習(xí)前一天看過(guò)的單詞。第一遍記憶單詞的時(shí)間可能會(huì)較長(zhǎng),而且由于陌生詞匯較多,考生可能會(huì)覺(jué)得很累,但一定要挺住,堅(jiān)持把每天的計(jì)劃完成。隨著復(fù)習(xí)的推進(jìn),考生對(duì)單詞會(huì)越來(lái)越熟悉,以后每個(gè)單元花的時(shí)間也會(huì)越來(lái)越少。在第三遍記單詞時(shí),小張一天能復(fù)習(xí)4至5個(gè)單元。
今年考研總成績(jī)?nèi)〉?39分的任淑杰說(shuō),背單詞是個(gè)長(zhǎng)期的工作,考生一旦開(kāi)始后,就不要停下來(lái),不論遇到什么問(wèn)題都要按計(jì)劃進(jìn)行,一直持續(xù)到考前。
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