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伴隨著研究生培養(yǎng)機(jī)制改革試點(diǎn)、研究生專業(yè)學(xué)位擴(kuò)容等一系列研究生教育制度變革,研究生國家獎學(xué)金也正是在研究生招生擴(kuò)容,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)教育培養(yǎng)改革,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的形勢下應(yīng)運(yùn)而生。相比于本科生國家獎學(xué)金8000元的標(biāo)準(zhǔn),研究生國家獎學(xué)金高達(dá)2萬~3萬元,這無疑是久旱逢春雨。
近年來研究生報考人數(shù)屢創(chuàng)新高,錄取人數(shù)也節(jié)節(jié)攀升,然而研究生的培養(yǎng)質(zhì)量卻并未隨之水漲船高。有媒體報道,近年來研究生就業(yè)狀況比本科生還要嚴(yán)峻。有人分析,研究生相較于本科生專業(yè)技能優(yōu)勢并不明顯,而人力成本卻要明顯高出一截,這導(dǎo)致了研究生并不受市場歡迎的尷尬現(xiàn)狀。顯然,這里的癥結(jié)在于研究生培養(yǎng)質(zhì)量上:師生比擴(kuò)大導(dǎo)致培養(yǎng)質(zhì)量難以提升,助研經(jīng)費(fèi)缺失導(dǎo)致研究生學(xué)術(shù)研究乏力,不合理的獎勵制度制約拔尖人才脫穎而出,研究生迫于生計無心科研……
“精英化教育”的不斷淪落加之各項(xiàng)政策制度的不合理導(dǎo)致研究生教育質(zhì)量令人擔(dān)憂。“放羊式”的管理加之生計壓力陡增,越來越多的研究生也在面臨現(xiàn)實(shí)問題時而心煩意亂,外出兼職或無所事事的大有人在,安心讀書、靜心科研的人越來越少。這顯然有培養(yǎng)機(jī)制的問題——中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校長柯炳生曾撰文呼吁“在我國的具體國情下,應(yīng)該對所有的非定向全日制研究生實(shí)行獎助制度”。生計問題之于即將“奔三”的研究生來說是一個欲說還休的話題,迫于生計而偏離正常的學(xué)習(xí)軌道倒也情有可原。然而,如對此現(xiàn)象漠然處之而無相應(yīng)的制度改革,那么整個研究生教育改革也終將走入死胡同。
于是,推行并擴(kuò)容專業(yè)學(xué)位培養(yǎng),控制總體研招人數(shù),推進(jìn)研究生培養(yǎng)制度改革等等一系列頂層設(shè)計也在不斷變化的國情中摸著石頭過河。然而,具有濃厚的校園文化色彩的獎學(xué)金制度在國家層面上卻始終猶抱琵琶。研究生開始收學(xué)費(fèi),有的高校改革實(shí)行獎學(xué)金制,而很多高校甚至沒有設(shè)立專門針對研究生的獎學(xué)金,生活補(bǔ)助長期處于低位水平……這些看似都與錢有關(guān)的實(shí)際問題卻隱藏著研究生培養(yǎng)制度不盡合理的痼疾:撥尖人才難以突出,競爭性學(xué)習(xí)態(tài)勢嚴(yán)重制約,混文憑以求工作者層出不窮……
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