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加強教改制度設(shè)計。在開展校內(nèi)調(diào)研、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊赴上海和江蘇等地高校調(diào)研的基礎(chǔ)上,召開思想政治理論課教學(xué)改革研討會,深入分析教學(xué)現(xiàn)狀和存在問題。制定《思想政治理論課改革與創(chuàng)新計劃實施意見》,啟動思想政治理論課教改項目,挖掘本地優(yōu)秀歷史文化資源,根據(jù)不同課程打造不同教改模式,加強互動式和實踐式教學(xué)。
推動教師隊伍建設(shè)。發(fā)揮馬工程專家、國家教學(xué)名師、長江學(xué)者的示范引領(lǐng)作用,建設(shè)思想政治理論課試點課堂。評選優(yōu)秀思政課教師,開展思政課教師“壟上行”實踐活動,選派思政課教師出國研修。推動馬克思主義學(xué)院教師積極承擔(dān)教學(xué)工作,主持國家社科基金課題。
整合網(wǎng)絡(luò)教育資源。加快信息化建設(shè),為思想政治理論課提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)信息平臺。圍繞統(tǒng)編教材,設(shè)計知識點、教學(xué)模塊和講授邏輯,積極探索適合在線課程特點的授課方式。匯集60余名思想政治理論課教師,建立以學(xué)習(xí)者為中心的立體化理論學(xué)習(xí)社區(qū)。通過國家級慕課平臺“愛課程”網(wǎng)發(fā)布4門思政課慕課,目前校內(nèi)外選課人數(shù)已超過6萬人次。
實施多元教學(xué)模式。積極探索理論教學(xué)與實踐教學(xué)、線上教學(xué)與線下教學(xué)、常規(guī)課堂教學(xué)與試點課堂教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式。邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者作形勢與政策報告,運用珞珈紅色文化資源加強黨史國史校史教育。運用網(wǎng)絡(luò)平臺及時發(fā)布課程信息,建立慕課QQ學(xué)習(xí)群、微信公眾號,實時在線互動。
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