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6月，又迎來了一年一度的高考，放飛著許多人的激情與夢想。大家都從高考一路走來，不管當(dāng)時的成功與否，現(xiàn)在更多的只是一種感慨。但是高考所引發(fā)的是是非非，也必將帶來一段時間的熱鬧。然而，在題型、分?jǐn)?shù)、志愿、狀元等等話題之外，親歷者與旁觀者往往會忽略一個最重要的話題：高考，其實(shí)更是在考驗(yàn)我們對人生的態(tài)度。

有一句名言：“態(tài)度決定一切。”這個“一切”也包含“人生”，那么態(tài)度也決定人生。的確，當(dāng)我們走過人生中相當(dāng)長一段旅程之后，再去扭頭重新審視自己所走過的每一步時，多半會驚訝地發(fā)現(xiàn)：無論腳下的路是平坦還是崎嶇，我們起初對人生的種種態(tài)度，都決定了我們迄今所能抵達(dá)的方位。彼時，我們心中也會在這一瞬間涌起無數(shù)假設(shè)：如果我當(dāng)初如何如何，也許今天就會或不會怎樣怎樣……

高考，時至今日對大多數(shù)學(xué)子來說，依然是一個繞不過去的門檻。只不過，隨著經(jīng)濟(jì)、社會、教育、文化等領(lǐng)域的變遷，它已不再是昔日劃分天上與地下的“龍門”，高考也不再是人生路上的“獨(dú)木橋”。多所高校自主招生的探索，南科大自主辦學(xué)的突破，都在不斷拓寬新的疆域。如今，我們面臨著更多的選擇，也就更加要考驗(yàn)我們的態(tài)度。我們所作出的每一種選擇，其實(shí)都對應(yīng)的是一種人生態(tài)度。

或許，最不幸的一種人生態(tài)度，折射于高考之中的，就是作弊。作弊是什么？那不過是一種自欺欺人。我們已經(jīng)看到了各種惡果：有人冒名頂替去上大學(xué)，被揭發(fā)后身敗名裂；有人花錢雇槍手，被發(fā)現(xiàn)后遭禁考；有人靠父輩蔭庇硬生生擠入名校，卻因?yàn)閴毫�過大無法承受而精神崩潰，甚至自殺……畢竟，在我們漫長的一生中，不可能每一次都能依靠作弊取得“成功”�？傄宰鞅椎膽B(tài)度去對待人生，最終還是要受到懲罰。

其實(shí)，沿著歷年高考后所流傳來下的那些真實(shí)故事，我們能品讀出許多關(guān)于人生態(tài)度的感悟：過于急功近利的，會無法承受重壓；一味偏執(zhí)于結(jié)果的，會錯失過程的精彩；對一切都毫不在乎的，會遭到人生的拋棄；只知道跟隨別人的，會失去自己的方向；面對困難消極悲觀的，會被困難摔在地上；無法正視挫折失敗的，會從此一蹶不振；被成功沖昏頭腦的，會釀成下一次失敗……如此種種，正是因?yàn)楦呖挤至刻�重了，我們對高考傾注得太多了，高考才會成為考驗(yàn)我們?nèi)松鷳B(tài)度的考場，預(yù)示或決定每一個親歷者的人生。

面對一年一度的高考，我們不妨借此反思自己對人生的態(tài)度，從內(nèi)心深處去尋找人生的“正確答案”：我們到底是誰？我們究竟想要什么？我們今后何去何從？諸如此類，豈非都遠(yuǎn)比高考本身更有意義？