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一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應國家和地方經(jīng)濟與社會發(fā)展需要的學術(shù)型、應用型高層次數(shù)學教育專門人才。
具體要求是:
1.樹立愛國主義和集體主義思想,具有公民意識和社會責任感,具有良好的道德品質(zhì)和強烈的事業(yè)心,能立志為祖國的建設和發(fā)展服務。
2.掌握系統(tǒng)而堅實的教育學基礎理論和專門知識;具有從事教育科學研究的創(chuàng)新意識和獨立從事實際工作的專門技術(shù)水平;具有使用第一外國語進行國際交流的能力,能夠熟練地閱讀本學科的外文文獻,并具有初步撰寫外文科研論文的能力。
3.學術(shù)型碩士主要為攻讀博士做前期的專業(yè)知識和科研能力準備;應用型碩士培養(yǎng)高校和中學需要的從事教學、科研等工作的高層次人才,培養(yǎng)企事業(yè)單位需要的從事技術(shù)開發(fā)、咨詢預測等工作的高層次人才。
4.具有健康的體魄和較強的心理素質(zhì)。
二、研究方向
數(shù)學課程,數(shù)學教學,比較數(shù)學教育,數(shù)學教師知識。
三、修業(yè)年限
實行彈性學制,基本學制為2年,其中生源為跨專業(yè)、同等學力的研究生原則上學制要延長一年。
四、畢業(yè)學分和授予的學位
畢業(yè)時總學分不少于34學分,其中課程總學分要求不少于28學分,必修環(huán)節(jié)總學分6學分(學術(shù)活動1學分,教學實踐1學分,文獻閱讀1學分,學位論文3學分)。碩士研究生在規(guī)定修業(yè)年限內(nèi)修滿規(guī)定學分,通過思想品德考核,學位論文答辯,符合《中華人民共和國學位條例》有關(guān)規(guī)定,達到我校學位授予標準,授予教育學碩士學位。
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