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一、培養(yǎng)目標與具體要求
本專業(yè)培養(yǎng)堅持黨的四項基本原則,德、智、體全面發(fā)展,自覺地為社會主義現(xiàn)代化建設服務,具有勇于追求真理和愿獻身于科學、教育事業(yè),在計算機科學技術領域內從事科學研究、系統(tǒng)設計開發(fā)和教學的高級專門人才。具體要求是:
1.具有實事求是的學風和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,理論聯(lián)系實際。
2.具有扎實的理論基礎,較系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解學科的現(xiàn)狀和最新發(fā)展,具有一定的理論研究能力和創(chuàng)新能力
3.具有較強的系統(tǒng)分析、設計和開發(fā)能力。
4.具有承擔本專業(yè)教學工作能力。
5.具有熟練掌握一門外國語的能力。
6.身心健康。
二、研究方向
1.計算機網(wǎng)絡與安全
2.計算機圖形學及應用
3.分布式計算及安全計算
4.人工智能及進化計算
5. 網(wǎng)絡計算、高性能計算與服務計算技術
三、學習年限
學制三年,授予工學碩士學位。
在三年的學習過程中,前一年半時間主要集中用于課程學習、教學實踐和論文選題的準備;后一年半時間用于實踐、畢業(yè)論文開題報告、設計、參與有關課題研究、搜集資料(包括社會調查)、撰寫碩士學位論文,并通過答辯。
逾期不能修滿學分或不能按時完成論文的,可增加學習年限,但最長不超過5年。
四、培養(yǎng)方式和方法
1.采用導師負責與導師組集體培養(yǎng)相結合,以課程學習和實踐研究并重,推進研究生的個性化培養(yǎng)。同時還聘請校內外學科專家承擔專題性課程講授,為了加強研究生實踐能力,還可與校外有關重點實驗室或研究基地進行聯(lián)合培養(yǎng),充分發(fā)揮知識整合優(yōu)勢。
2.研究生培養(yǎng)形式應靈活多樣,采用研討式、專題式、啟發(fā)式等多種教學方式,把課堂教授、交流研討、案例分析和教學實踐有機結合,加強對研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
3.研究生培養(yǎng)實行學分制,總學分不少于36學分。
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