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    1. 高職院校改革發(fā)展研究

      • 所屬分類:
        教育理論/..
      • 作者:
        管德明 主編
      • 出版社:
        上海交通大學(xué)出版社
      • ISBN:9787313012098
      • 出版日期:2006-8-1
      • 原價(jià):
        ¥28.00元
        現(xiàn)價(jià):¥21.00元

      圖書簡(jiǎn)介

      本書站在時(shí)代的高度對(duì)當(dāng)前我國(guó)高職院校的改革發(fā)展作了全方位的研討和總結(jié)。本書主要收納了近60篇論文,分別從高職院校的辦學(xué)思想、辦學(xué)定位、教育教學(xué)實(shí)踐、德育與素質(zhì)教育、師資隊(duì)伍的建設(shè),以及高職院校的黨的建設(shè)等領(lǐng)域,做了較為全面地探討和研究。本書實(shí)可為各高職院校管理人員、尤其是院校領(lǐng)導(dǎo)的工作參考書。
      目錄
      辦學(xué)思想辦學(xué)定位研究篇
       論職業(yè)大學(xué)的歷史作用與發(fā)展戰(zhàn)略
       論高等職業(yè)教育的發(fā)展與創(chuàng)新
       堅(jiān)持辦學(xué)創(chuàng)新促進(jìn)高職教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展
       高職人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新及其支撐條件
       高職人才培養(yǎng)模式的理論思考
       以質(zhì)量求生存以特色謀發(fā)展努力提升學(xué)校辦學(xué)層次
       加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提升辦學(xué)層次
       以創(chuàng)新教育促進(jìn)教育創(chuàng)新
       論高職院校主導(dǎo)社會(huì)化技能培訓(xùn)
       提高知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高職人才培養(yǎng)質(zhì)量芻議
       高等教育多渠道投入方式探析
       依靠產(chǎn)學(xué)合作促進(jìn)高職教育的變革與創(chuàng)新
       高職院校培養(yǎng)高技能人才的幾點(diǎn)思考
       正確定位科學(xué)育人
       高職院校中外合作辦學(xué)之我見
      教育教學(xué)實(shí)踐篇
       適應(yīng)高職人才需求變化高職教育教學(xué)改革
       淺談學(xué)分制與職業(yè)高校教學(xué)管理模式改革的互動(dòng)關(guān)系
       論高職專業(yè)創(chuàng)新與管理體制變革
       高職院校實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
       高職實(shí)踐教學(xué)管理創(chuàng)新
       高校生產(chǎn)實(shí)習(xí)的研究與實(shí)踐
       從實(shí)踐性環(huán)節(jié)談感性化教學(xué)設(shè)計(jì)
       高職工科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建原則與相關(guān)要素分析
       職業(yè)院校社會(huì)培訓(xùn)存在問題分析及對(duì)策研究
       高職教育培訓(xùn)認(rèn)證體系的科學(xué)發(fā)展
       創(chuàng)新素質(zhì)與素描課程教學(xué)
       創(chuàng)新素質(zhì)與構(gòu)想素描的能力訓(xùn)練
       對(duì)《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課教學(xué)的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐
       專業(yè)課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略
       加快實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
      德育與素質(zhì)教育篇
       畢業(yè)生就業(yè)工作的創(chuàng)新實(shí)踐與理性思考
       高校擴(kuò)招后學(xué)生工作面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策
       淺議高校學(xué)生工作與學(xué)風(fēng)建設(shè)
       加強(qiáng)非理性因素培養(yǎng)探索高職學(xué)生就業(yè)的新思路
       對(duì)高職院校畢業(yè)生就業(yè)難問題的認(rèn)識(shí)與思考
       讓學(xué)生真正成為教學(xué)的主體
       人本理論在高校學(xué)生管理中的應(yīng)用
       高職院校學(xué)生教育管理初探
       高職院校思想政治工作創(chuàng)新的基本構(gòu)想
       淺析高職院校三進(jìn)工作的特點(diǎn)及途徑
       培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的途徑
       轉(zhuǎn)型期高校道德教育初探
       大學(xué)生弱勢(shì)群體的心理狀況與調(diào)適
      師資隊(duì)伍建設(shè)篇
       堅(jiān)持科學(xué)人才觀培育一流的師資隊(duì)伍
       淺談高校人事制度的改革
       關(guān)于高等學(xué)校崗位津貼分配的幾點(diǎn)思考
       高校崗位津貼制度的現(xiàn)狀、存在問題及政策建議
       高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題與對(duì)策
       關(guān)于高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)之我見
      黨的建設(shè)篇
       新時(shí)期高職院校黨建工作面臨的問題及對(duì)策
       以三個(gè)代表為指導(dǎo)加強(qiáng)高校黨建工作
       試論加強(qiáng)和改進(jìn)高;鶎狱h組織建設(shè)
       保持高校黨的先進(jìn)性夯實(shí)執(zhí)政能力建設(shè)基礎(chǔ)魏榮春
       論大學(xué)生黨員黨性的繼續(xù)教育
       加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性

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