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    1. 偶像亞文化與青少年榜樣教育

      • 所屬分類:
        教育理論/..
      • 作者:
        何小忠 著
      • 出版社:
        江西人民出版社
      • ISBN:9787210037392
      • 出版日期:2007-12-1
      • 原價(jià):
        ¥22.80元
        現(xiàn)價(jià):¥18.60元

      圖書簡(jiǎn)介

      本書在對(duì)青少年偶像崇拜現(xiàn)象全面理解把握的基礎(chǔ)上,通過實(shí)證調(diào)查和個(gè)案分析,采用跨學(xué)科的研究方法,將問題置于哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、傳播學(xué)等學(xué)科視野中,進(jìn)行綜合性解讀,對(duì)青少年偶像崇拜的本質(zhì)進(jìn)行了分析,并提出正確引導(dǎo)青少年樹立榜樣的種種建議,這些教育和文化建設(shè)的建議很有時(shí)代性,也極具參考價(jià)值。

      目錄
      導(dǎo)言
      第一章 偶像崇拜
       第一節(jié) 偶像:自我認(rèn)同的人格符號(hào)
        一、偶像含義的演變及界定
        二、偶像的類型和特征
        三、偶像與榜樣的區(qū)別
       第二節(jié) 崇拜:一種選擇和認(rèn)同
        一、崇拜內(nèi)涵的界定
        二、作為一種文化心理和行為
       第三節(jié) 偶像崇拜:由神圣到世俗
        一、偶像崇拜的概念和類型
        二、偶像崇拜的模式和特點(diǎn)
        三、偶像崇拜的形成:象征性與符號(hào)化
        四、偶像崇拜的社會(huì)功能和個(gè)體功能
      第二章 當(dāng)代青少年的偶像和偶像崇拜
       第一節(jié) 青春檔案:當(dāng)代青少年偶像的演變
        一、從流行的公眾人物來看
        二、從影視青年形象來看
       第二節(jié) 當(dāng)代青少年偶像崇拜的現(xiàn)狀和特征
        一、當(dāng)代青少年偶像崇拜的現(xiàn)狀
        二、當(dāng)代青少年偶像崇拜的總體特征
       第三節(jié) 新偶像崇拜:崇而不拜
        一、新偶像崇拜與傳統(tǒng)偶像崇拜的區(qū)別
        二、新偶像崇拜與自我幻像
      第三章 當(dāng)代青少年偶像崇拜歸因分析
       第一節(jié) 青少年成長(zhǎng)過程中的插曲
        一、青春感性沖動(dòng)與青春偶像崇拜
        二、青少年心理機(jī)制與偶像崇拜
       第二節(jié) 價(jià)值觀轉(zhuǎn)型和社會(huì)心態(tài)流變的符號(hào)表征
        一、價(jià)值觀、社會(huì)心態(tài)與青少年偶像崇拜
        二、社會(huì)價(jià)值觀震蕩與青少年偶像崇拜
        三、青少年社會(huì)心態(tài)與偶像崇拜
       第三節(jié) 轉(zhuǎn)型期文化變遷的直接效應(yīng)
        一、當(dāng)代中國文化變遷的特點(diǎn)
        二、大眾文化中的青少年偶像崇拜
       第四節(jié) 教育偏失下青少年素質(zhì)結(jié)構(gòu)的伴生物
        一、教育偏失的表現(xiàn)及后果
        二、青少年素質(zhì)結(jié)構(gòu)與偶像選擇
      第四章 教育學(xué)視野中的偶像和偶像崇拜
       第一節(jié) 偶像:作為“教育影響”的文化符號(hào)
        一、偶像和偶像崇拜是一種“教育影響”
        二、偶像崇拜對(duì)青少年發(fā)展的影響及其表現(xiàn)
        三、怎樣看待青少年偶像崇拜
       第二節(jié) 偶像—榜樣教育
        一、偶像—榜樣教育的概念、內(nèi)容和意義
        二、偶像—榜樣教育的基本原則
        三、偶像—榜樣教育的方法舉隅
      第五章 榜樣教育的綜合性社會(huì)導(dǎo)向機(jī)制
       第一節(jié) 重塑卓有成效的榜樣文化
        一、祛魅的榜樣文化
        二、重塑新時(shí)代的英雄榜樣
      第二節(jié) 建設(shè)結(jié)構(gòu)合理的文化生態(tài)格局
        一、文化生態(tài)及其現(xiàn)狀
        二、新時(shí)期的文化生態(tài)建設(shè)
        三、偶像文化個(gè)案分析:“流行文化”進(jìn)教材
       第三節(jié) 推行青少年媒介素養(yǎng)教育
        一、大眾傳媒對(duì)青少年發(fā)展及偶像選擇的影響
        二、媒介素養(yǎng):青少年素質(zhì)教育的新內(nèi)容
        三、強(qiáng)化大眾傳媒的社會(huì)效益取向
       第四節(jié) 規(guī)范公眾人物的社會(huì)監(jiān)督管理
      結(jié)語 教育:與人類崇高精神對(duì)話
      參考文獻(xiàn)
      后記

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