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    1. 少年班三十年

      • 所屬分類:
        教育理論/..
      • 作者:
        辛厚文 主編
      • 出版社:
        中國科學技術大學出版社
      • ISBN:9787312020087
      • 出版日期:2008-3-1
      • 原價:
        ¥58.00元
        現(xiàn)價:¥43.50元

      圖書簡介

      本書是在中國科學技術大學黨委書記郭傳杰教授、校長朱清時院士的指導下,由《少年班三十年》編委會全體成員共同努力而完成的。本書共六章,包括三方面的內(nèi)容:第一部分主要是第一章內(nèi)容,簡述少年班創(chuàng)辦的歷史以及在少年班的影響下,逐步發(fā)展起來的超常教育的各種形式。第二部分包括第二、第三和第四章的內(nèi)容,分別從少年班招生、教育和管理三個方面,系統(tǒng)地總結少年班的辦學經(jīng)驗。第三部分包括第五和第六章的內(nèi)容,分別從人才培養(yǎng)和教育規(guī)律探索兩個方面,總結少年班的辦學成果。
      目錄
      少年班的建立和思考——祝賀《少年班三十年》出版并代序 李政道
      前言 辛厚文
      第一章 少年班創(chuàng)辦與發(fā)展
      1 少年班的創(chuàng)辦過程
      2 創(chuàng)辦少年班的客觀依據(jù)
      3 少年班與超常教育的發(fā)展
      第二章 少年班招生
      1 學校完全獨立自主的考核與錄取
      2 全國初試和學校復試相結合的招生體制
      3 零零班學生的選拔
      4 復試的素質測試
      第三章 少年班教育
      1 打好科學基本功
      2 注重能力培養(yǎng)
      3 智力和非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展
      第四章 少年班管理
      1 少年班群體的特點
      2 少年班管理體制
      3 建立完善班主任制度
      4 綜合測評與量化管理
      5 少年班與零零班統(tǒng)一管理
      6 少年班的激勵機制
      第五章 人才培養(yǎng)成果
      1 畢業(yè)生90%以上考取了國內(nèi)外研究生
      2 培養(yǎng)了一批年輕的教授,在科技事業(yè)上做出了重要的貢獻
      3 數(shù)百人進入世界500強企業(yè),并發(fā)揮重要作用
      4 學成回國者越來越多
      5 相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)
      第六章 回顧與展望
      1 創(chuàng)辦少年班的歷史意義
      2 少年班教育模式的現(xiàn)實意義
      3 探索科技精英培養(yǎng)模式
      4 少年班需要寬容的環(huán)境
      5 少年班未來展望
      圖片
      輝煌歷程
      少年風華
      校友風采

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