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    1. 大學(xué)工科專業(yè)概論

      • 所屬分類:
        教育理論/..
      • 作者:
        房鼎業(yè),涂善東 主編
      • 出版社:
        華東理工大學(xué)出版社
      • ISBN:9787562823728
      • 出版日期:2008-9-1
      • 原價:
        ¥28.00元
        現(xiàn)價:¥21.00元

      圖書簡介

      本書按專業(yè)分章,共介紹了我國工科10個不同類型的專業(yè)的概況。對每個專業(yè)闡述了以下內(nèi)容:本專業(yè)在社會發(fā)展中與國民經(jīng)濟(jì)中的地位與作用;本專業(yè)所依托的工程技術(shù)學(xué)科的研究內(nèi)容與發(fā)展趨勢;本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)模式;本專業(yè)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)與素質(zhì)要求;本專業(yè)的課程體系與教學(xué)內(nèi)容;本專業(yè)在大學(xué)學(xué)習(xí)階段要注意的問題等。本書主要供一年級大學(xué)新生了解工科專業(yè)之用,也可供高中畢業(yè)生高考選擇志愿時參考,同時對大學(xué)高年級學(xué)生和研究生們了解相關(guān)專業(yè)也有幫助。
      目錄
      1 化學(xué)工程與工藝
      1.1 化學(xué)工業(yè)的戰(zhàn)略地位
      1.2 化學(xué)工程學(xué)科概述
      1.3 化工與高新科技的關(guān)系
      1.4 我國化學(xué)工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢
      1.5 化學(xué)工程與工藝專業(yè)培養(yǎng)方案
      1.6 化學(xué)工程與工藝專業(yè)的人才培養(yǎng)模式與知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)
      1.7 化工人才面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
      2 過程裝備與控制工程
      2.1 過程裝備學(xué)科發(fā)展與社會進(jìn)步
      2.2 過程機(jī)械原理
      2.3 過程裝備與控制工程教育
      3 應(yīng)用化學(xué)
      3.1 化學(xué)的由來、進(jìn)展與貢獻(xiàn)
      3.2 我國現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展歷程與成就
      3.3 化學(xué)學(xué)科發(fā)展的態(tài)勢
      3.4 中國的大學(xué)化學(xué)教育
      3.5 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)
      3.6 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容
      3.7 華東理工大學(xué)的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)
      3.8 就業(yè)與深造機(jī)會
      4 生物工程
      4.1 生物工程在人類社會發(fā)展中的地位和作用
      4.2 生物工程技術(shù)與研究內(nèi)容
      4.3 有關(guān)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的生物工程的發(fā)展
      4.4 生物工程專業(yè)培養(yǎng)方案與知識結(jié)構(gòu)
      4.5 生物工程人才面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
      5 生物科學(xué)與技術(shù)
      5.1 生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的地位
      5.2 生物科學(xué)和技術(shù)的研究現(xiàn)狀與趨勢
      5.3 生物科技人才面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
      5.4 生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)方案
      6 材料科學(xué)與工程
      6.1 材料和材料科學(xué)與工程
      6.2 材料在人類社會發(fā)展和國民經(jīng)濟(jì)中的地位
      6.3 話說新材料
      6.4 近60年來中國材料工業(yè)發(fā)展歷程
      6.5 中國材料工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及展望
      6.6 材料類專業(yè)的培養(yǎng)方案
      6.7 材料類專業(yè)的人才培養(yǎng)模式與知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)
      6.8 材料類人才的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
      7 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
      7.1 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展與社會進(jìn)步
      7.2 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科專業(yè)介紹
      7.3 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科教育
      8 自動化
      8.1 對自動化科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識
      8.2 自動化學(xué)科介紹
      8.3 自動控制系統(tǒng)介紹
      8.4 與自動化專業(yè)相關(guān)的行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
      8.5 自動化專業(yè)教育概況
      8.6 自動化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以及人才培養(yǎng)的知識結(jié)構(gòu)
      8.7 如何做一名優(yōu)秀的自動化專業(yè)大學(xué)生
      9 制藥工程
      9.1 制藥工程專業(yè)概況
      9.2 國外制藥工程專業(yè)設(shè)置情況
      9.3 國內(nèi)制藥工程專業(yè)現(xiàn)狀
      9.4 與制藥工程專業(yè)相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
      9.5 制藥工程專業(yè)的培養(yǎng)方案
      9.6 制藥行業(yè)存在的問題及人才需求
      9.7 本專業(yè)質(zhì)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益情況及其相互關(guān)系
      9.8 今后五年內(nèi)本專業(yè)的社會需求狀況
      9.9 制藥工程教學(xué)指導(dǎo)分委員會
      10 環(huán)境工程
      10.1 專業(yè)簡介
      10.2 專業(yè)方向
      10.3 人才培養(yǎng)
      10.4 發(fā)展動向
      10.5 專業(yè)展望
      10.6 環(huán)境工程專業(yè)國內(nèi)外背景

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