課堂研究概論
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
王鑒 著
- 出版社：
人民教育出版社
- ISBN：9787107206320
- 出版日期：2007-12-1
-
原價：
￥26.80元
現(xiàn)價：￥21.40元
-
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圖書簡介
本書是普通高等教育“十一五”規(guī)劃重點教材，注重新型師范教育模塊課程的建設(shè)，為培養(yǎng)師范生的創(chuàng)新精神和實踐能力服務(wù)，全面體現(xiàn)“大學(xué)精神、大學(xué)文化”和“實用、適用”的教學(xué)要求。
本書是課堂研究的基本教材，其主要任務(wù)是使師范生能夠掌握課堂研究的基本理論與方法，在研究案例的分析與思考中學(xué)會研究課堂，為培養(yǎng)研究型、反思型教師和提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量服務(wù)。
本書結(jié)構(gòu)合理，在內(nèi)容安排上基本上按照“課堂研究的背景”、“課堂研究的理論與方法”、“課堂研究與課堂教學(xué)”三條線索展開。
本書既有理論性，又有操作性，對于課堂中的問題研究還富有針對性既便于教學(xué)，又利于自學(xué)。
本書主要供高等師范院校教育學(xué)專業(yè)和其他相關(guān)專業(yè)教學(xué)使用，也是在職中小學(xué)教師培訓(xùn)和教育科研人員從事課程教學(xué)研究的重要參考書。
目錄
王鑒，1968年生，甘肅省通渭縣人。教育學(xué)博士，西北師范大學(xué)教育科學(xué)研究所所長，教育部人文社會科學(xué)重點研究基地西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心常務(wù)副主任、教授、博士生導(dǎo)師。中國少數(shù)民族教育研究會常務(wù)理事，西北民族大學(xué)、蘭州交通大學(xué)兼職教授。長期從事課程與教學(xué)論、
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