大學研究
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
劉海，李洋修，王福安 主編
- 出版社：
山東大學出版社
- ISBN：9787560736686
- 出版日期：2008-10-1
-
原價：
￥30.00元
現(xiàn)價：￥24.00元
圖書簡介
學科專業(yè)建設(shè)是衡量一所大學辦學水平與地位的最重要標志之一，是學校各項工作的龍頭和主線，是學校發(fā)展的關(guān)鍵所在。
本書是山東大學高等教育研究成果的載體。它的出版，旨在貫徹落實學�！凹訌娀A(chǔ)，發(fā)展內(nèi)涵，提高質(zhì)量，建設(shè)特色”的戰(zhàn)略思想，進一步推進該校的高等教育研究工作，提高院校研究的實效，給學校教師、科研人員和管理干部提供大學研究與交流的平臺，展示山東大學教育教學改革與本科生培養(yǎng)工作中取得的一系列成果。 該書以刊登山東大學教師開展高等教育研究的成果為主，尤其著重刊載以解決該校教學與管理工作中的理論與實踐研究文章，注重思想性、學術(shù)性和首創(chuàng)性，注重研究內(nèi)容的實用性和可操作性，注重理論與實踐的有機結(jié)合，特別側(cè)重解決該校教育教學及管理中實際問題的研究。
目錄
校長論教育
談人才培養(yǎng)
關(guān)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的一些思考
用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們的各項工作——在2007年教師節(jié)座談會上的講話
創(chuàng)新人才培養(yǎng)與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
堅持科學發(fā)展觀，開創(chuàng)威海分校事業(yè)發(fā)展的新局面
德、法高校的管理理念及主要特色
“大學”之思——構(gòu)建濃厚學術(shù)氛圍的必要性
論培養(yǎng)創(chuàng)新人才的戰(zhàn)略抉擇與措施
教學研究
以學生成長為中心，深化教育教學改革
論本科生培養(yǎng)的理念與課程建構(gòu)
對我校專業(yè)建設(shè)的幾點思考
淺談多媒體教學的利弊及對策
對大學生進行哲學素質(zhì)教育的若干思考
法學案例教學法的實施探討
基于大類招生的西方經(jīng)濟學教學研究
深化教學改革，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新型舞蹈人才
顏淵、子貢、子路比較研究及其對大學生成人成才教育的現(xiàn)代啟示
課程建設(shè)與改革
我校馬克思主義理論課的教育狀況和改革
關(guān)于提高學生公共政治理論課學習興趣的思考
課堂演講：高校思想政治理論課改革的新探索
公共數(shù)學系列課程的教學改革研究
高校思想政治理論課教學模式的探索與體會
高校思想政治理論課“雙主體”關(guān)系模式
實踐教學
在科技活動中創(chuàng)新，在實踐中進步——與《知行報》記者談大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)問題
淺析科技競賽與大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
關(guān)于建設(shè)創(chuàng)新型國家過程中大學培養(yǎng)創(chuàng)新人才的幾點思考
對本科實踐教學管理模式的探索和創(chuàng)新
深化我校實踐教學改革的幾點思考
把實驗室建成大學生動手能力和創(chuàng)新意識培養(yǎng)的搖籃
新建新聞實驗室在數(shù)字化進程中的發(fā)展思路研究
建立高校會計本科專業(yè)實踐教學體系的探討
質(zhì)量監(jiān)控與評估
論教學評估與教育督導在構(gòu)建高校質(zhì)量保障體系中的作用
貫徹2號文件精神，提高本科教學質(zhì)量——山東大學威海分校實施“質(zhì)量工程”的思路和措施
進一步完善教學質(zhì)量評估體系——以學生評教為例
我校馬克思主義理論課考核辦法的改革與實踐
建構(gòu)完善的課堂教學質(zhì)量評價制度
教師授課印象問卷調(diào)查分析報告
參照評估要求，探索提高實踐教學質(zhì)量的對策
高校“一頁開卷”考試方法引發(fā)的思考
管理論壇
對學校管理體制改革的觀察和思考
關(guān)于加強教風建設(shè)的幾點思考
個性化培養(yǎng)與一流本科生的造就
貫徹落實十七大精神，加快學院特色發(fā)展
淺談我校的“韓國特色建設(shè)”
高校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作的誤區(qū)和著力點
“結(jié)果導向”的教學管理模式探索
一流的人才培養(yǎng)需要一流的校園文化
略論大學生誠信教育
發(fā)揮團組織的育人優(yōu)勢，竭誠為學生的成長成才服務——學校團委在參與本科生培養(yǎng)過程中的主要做法、經(jīng)驗和體會
設(shè)置研究創(chuàng)新學期勢在必行
教學工作會集萃
質(zhì)量為基，創(chuàng)新為本，全面提高本科教學工作水平——在2007年本科教學工作會議上的講話
法學專業(yè)的教與學——在2007級法學迎新會上的致辭
緊抓機遇，鞏固成果，深化改革，提高質(zhì)量——在2007年本科教學工作會議上的報告
全面推進教學改革與創(chuàng)新，穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量——在2007年本科教學工作會議上的報告
大力加強師資隊伍建設(shè)，不斷提升我校教學水平
深化改革，創(chuàng)新機制，全力構(gòu)建培養(yǎng)一流本科生的實驗實踐教學基地
國家精品課程《運籌學》的建設(shè)與改革
全方位努力，把“以本科教學為中心”真正落到實處
加強學科建設(shè)和團隊建設(shè)，提高本科生教學質(zhì)量
努力提高大學生的實踐創(chuàng)新能力
后記
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