我的寫(xiě)作是獻(xiàn)給自己的祈禱書(shū)
- 所屬分類(lèi)：
教育理論/..
- 作者：
張文質(zhì) 著
- 出版社：
福建教育出版社
- ISBN：9787533451653
- 出版日期：2009-4-1
-
原價(jià)：
￥29.00元
現(xiàn)價(jià)：￥23.40元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
張文質(zhì)，詩(shī)人，生命化教育的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，1+1新父母行動(dòng)的發(fā)起人，長(zhǎng)期致力于基礎(chǔ)教育和家庭教育的理論研究與探索。著有《唇舌的授權(quán)——張文質(zhì)教育隨筆》、《保衛(wèi)童年——基于生命化教育的人文對(duì)話》、《基礎(chǔ)教育課程改革的關(guān)鍵詞》、《教育的十字路口》、《生命化教育的責(zé)任與夢(mèng)想》等。 本書(shū)為他的教育隨筆集，主要收錄了《讀書(shū)是“為己之學(xué)”》、《眷戀與想像》、《低語(yǔ)：不尋求更多的理解》、《我們的第一閃念》、《也許，那個(gè)人》等作品，供大家賞析。
目錄
張文質(zhì)（1963- ），男，福建閩侯人，教育學(xué)者，詩(shī)人，1983年畢業(yè)于華東師范大學(xué)中文系。系“生命化教育”的倡者與實(shí)踐者，生命化教育課題總負(fù)責(zé)人�！陡＝ㄕ搲罚ㄉ缈平逃妫﹫�(zhí)行主編，《明日教育論壇》和《慢教育叢刊》主編，“1+1”新父母行動(dòng)發(fā)起人，入選中國(guó)教育報(bào)《讀書(shū)周刊》2007年十大推動(dòng)讀書(shū)人物。多年來(lái)致力于“生命化教育”的理論研究和實(shí)踐探索，長(zhǎng)期植根于中小學(xué)課堂，推動(dòng)中國(guó)基礎(chǔ)教育的變革和發(fā)展。在研究和實(shí)踐過(guò)程中，創(chuàng)辦了1+1讀書(shū)俱樂(lè)部，推廣1+1式的讀書(shū)理念。
1993年，受《教育評(píng)論》委托，張文質(zhì)先生采訪了著名哲學(xué)家黃克劍先生。黃克劍先生在對(duì)話中提出了教育的三個(gè)價(jià)值向度：授受知識(shí)、開(kāi)啟智慧、點(diǎn)化或潤(rùn)澤生命。從此，一種以生命治學(xué)問(wèn)，以生命統(tǒng)攝教育，以生命成全每一個(gè)具體、健全的生命為旨?xì)w的新的教育理念開(kāi)始進(jìn)入中國(guó)教育研究與實(shí)踐領(lǐng)域。
2001年，一項(xiàng)命名為“生命化教育”的課題實(shí)驗(yàn)，正式在福建省城鄉(xiāng)學(xué)校以及全國(guó)各地的學(xué)校逐次開(kāi)展�！懊耖g立場(chǎng)、草根情懷、田野作業(yè)、逐步推進(jìn)”和“開(kāi)展智慧、潤(rùn)澤生命、締造名校、成就未來(lái)”等鮮活、虛靈與真摯的教育信念所閃耀的思想光芒與實(shí)踐魅力，從此為越來(lái)越多寄希望于教育的人們所關(guān)注。近年來(lái)，課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校遍布福建、浙江、江蘇、廣東、北京、湖南、湖北、河南、新疆、內(nèi)蒙古、山東、云南等十幾個(gè)省、直轄市，而更多教師也以個(gè)體名義參與。
張文質(zhì)先生在《跨越邊界——生命化教育的一些關(guān)鍵詞》一文中，詳盡而又靈動(dòng)地提煉、詮釋了生命化教育的關(guān)鍵詞。如“生命化”、“生命化教育”、“生命化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的20條目標(biāo)”、“教育是慢的藝術(shù)”等等。
本書(shū)為的隨筆集——《我的寫(xiě)作是獻(xiàn)給自己的祈禱書(shū)》。
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