社區(qū)教育管理的理論與實(shí)務(wù)
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
陳乃林，張志坤 主編
- 出版社：
高等教育出版社
- ISBN：9787040268287
- 出版日期：2009-8-1
-
原價：
￥29.00元
現(xiàn)價：￥22.60元
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圖書簡介
對社區(qū)教育各項(xiàng)管理的具體理論(國外又稱小理論和扎根理論)，是比較實(shí)用、具體的理論，是源于實(shí)踐又高于實(shí)踐的理論，是和實(shí)踐密切結(jié)合，甚至融為一體的理論。是能夠指導(dǎo)社區(qū)教育實(shí)踐、并在實(shí)踐中發(fā)展提升的理論。是社區(qū)教育工作者必須掌握，也能夠掌握的理論。因此，本書堅(jiān)持以一定的理論做指導(dǎo)。
此外，社區(qū)教育的管理與其他管理比較，突出的特點(diǎn)就在于實(shí)踐性、實(shí)務(wù)性、操作性強(qiáng)，因此本書在編寫時兼顧理論與實(shí)際，并精選社區(qū)教育管理中具有真實(shí)性、典型性的案例。
目錄
社區(qū)教育是極富實(shí)踐性、實(shí)務(wù)性和操作性的工作。與社區(qū)教育管理相關(guān)的理論、制度、方法、典型案例等知識，對開展社區(qū)教育工作有重要的指導(dǎo)意義。為此，本書在介紹與社區(qū)教育相關(guān)的管理知識的基礎(chǔ)上，闡釋了我國社區(qū)教育管理的體制和運(yùn)行機(jī)制，并分別從管理的角度，對社區(qū)教育的條件保障、規(guī)劃制定、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建、社會團(tuán)體培育、社區(qū)活動組織、社區(qū)學(xué)校建設(shè)、社區(qū)教育項(xiàng)目及研究、社區(qū)教育信息化，以及社區(qū)教育評價與督導(dǎo)等方面進(jìn)行了論述。
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