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圖書簡介

《“材料是可以這樣運用的——“低成本、高質量”材料在幼兒活動中投放運用的實例研究》是一項源自幼兒園教育實踐，又能被運用于幼兒園教育實踐的研究。這項研究成果出自上海市普陀區(qū)的邵乃濟幼教工作室，是在特級園長、特級教師邵乃濟帶領下普陀區(qū)一群有生氣、有干勁的幼兒園教師經由數年努力而獲取的。
幼兒園活動材料對于幼兒的重要，類同于課本對于中小學生的重要。幼兒通過與活動材料的互動，可獲取各種類別的經驗，從而習得各種知識和技能。沒有哪種教育理論和實踐會否認活動材料對兒童成長和學習的重要性，各種不同的理論和實踐會對活動材料的形態(tài)和功能作不同的解釋和賦予不同的教育意義。
目錄
序一
序二
研究報告“低成本、高質量”材料在幼兒活動中投放運用的實例研究
“低成本、高質量”材料在幼兒一日活動中投放運用案例集
　“等分”的秘密
　桌子“站”起來了
“賽”車
　和紙盒交朋友
　敲敲打打真開心
　比輕重
　會變的芹菜
　包包里的秘密
　鑰匙與鎖
　廢品交響
　好吃、好玩、好看的橘子
　巧變拼圖
　變了模樣的泡沫板
　從舊圖片引發(fā)的話題
　有趣的小藥瓶
　整理紙盒
“尋寶總動員”讓我尋到了
　疊襪子
“低成本、高質量”材料在幼兒一日活動中投放運用操作包
　關于幼兒園一日活動中“低成本、高質量材料”操作包的使用說明
　2-3歲幼兒操作包
　3-4歲幼兒操作包
　4-5歲幼兒操作包
　5-6歲幼兒操作包
后記

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