考研網(wǎng) » 考試圖書 » 教育理論/教育主 » 教育問題與教育學(xué)立場---2008年文集(渤海學(xué)術(shù)文叢) » 全部考試圖書分類

圖書簡介

朱成科（1973-），男，遼寧新民人，渤海大學(xué)教育學(xué)院教授，教育學(xué)博士，渤海大學(xué)教育學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人，遼寧省重點(diǎn)學(xué)科——課程與教學(xué)論學(xué)科負(fù)責(zé)人，渤海大學(xué)課程與教學(xué)研究中心主任。主要研究方向：教育哲學(xué)、課程與教學(xué)論、教育科研方法論等。主要代表作《教育變革時(shí)代的理性反
目錄
前言
第一章 當(dāng)代課程過程模式的理論構(gòu)建
　一、過程模式的理論之基
　�。ㄒ唬┻^程哲學(xué)思想
　　（二）后現(xiàn)代哲學(xué)思想
　�。ㄈ�）教育學(xué)與心理學(xué)的過程思想
　二、過程模式的現(xiàn)實(shí)之鏡
　�。ㄒ唬� 當(dāng)代課程研究的實(shí)踐背景
　�。ǘ�）斯坦豪斯過程模式述評
　三、過程模式的應(yīng)然之思
　　（一）課程概念之思
　�。ǘ�）課程目標(biāo)之思
　�。ㄈ�）課程內(nèi)容之思
　�。ㄋ模┱n程實(shí)施之思
　　（五）課程評價(jià)之思
　參考文獻(xiàn)
第二章 阿普爾批判課程理論研究
　引言
　　一、阿普爾批判課程理論的基礎(chǔ)
　　�。ㄒ唬┈F(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
　　�。ǘ�）理論基礎(chǔ)
　　二、阿普爾批判課程理論的主要觀點(diǎn)
　　�。ㄒ唬┱n程目標(biāo)
　　�。ǘ�）課程內(nèi)容
　　　（三）課程實(shí)施
　　三、阿普爾批判課程理論的意蘊(yùn)與價(jià)值
　　　（一）阿普爾批判課程理論的全方位解讀
　　�。ǘ�）阿普爾批判課程理論的價(jià)值性詮釋
　結(jié)語
　參考文獻(xiàn)
第三章 新課程視域中的有效教學(xué)及其理念建構(gòu)
�。ㄒ唬﹩栴}的緣起
　（二）文獻(xiàn)綜述
�。ㄈ�）研究方法
�。ㄋ模﹦�(chuàng)新之處
　一、有效教學(xué)在新課程改革中的定位
　�。ㄒ唬┯行Ы虒W(xué)的內(nèi)涵剖析
　　（二）有效教學(xué)的理論基礎(chǔ)
　二、有效教學(xué)研究溯源與本土化問題反思
　　（一）有效教學(xué)研究的基本線索
　�。ǘ�）基于新課程改革的有效教學(xué)研究本土化問題反思
　三、新課改視域中有效教學(xué)的價(jià)值基點(diǎn)
　�。ㄒ唬╆P(guān)注學(xué)生生命：發(fā)展獨(dú)特個性
　�。ǘ�）關(guān)愛教師生命：擁有職業(yè)幸福
　�。ㄈ�）創(chuàng)設(shè)動態(tài)、和諧的師生主體間性教學(xué)生活境界
　四、新課改視域中有效教學(xué)的理念構(gòu)建
　　（一）有效教學(xué)的核心理念：“學(xué)習(xí)中心論”
　�。ǘ�）有效教學(xué)的終極追求：“最優(yōu)化發(fā)展”
　結(jié)束語
　參考文獻(xiàn)
第四章 元評價(jià)視域下的校本課程評價(jià)問題研究
　引言
　�。ㄒ唬﹩栴}緣起
　　（二）相關(guān)概念
　�。ㄈ�）文獻(xiàn)綜述
　　（四）研究思路及研究方法
　一、校本課程評價(jià)的歷史定位與理論根基
　　（一）校本課程評價(jià)的歷史定位
　　 (二)校本課程評價(jià)的理論基礎(chǔ)
　二、校本課程評價(jià)在新課改中的現(xiàn)實(shí)困境表征
　　（一）課程評價(jià)實(shí)然狀態(tài)
　�。ǘ�）校本課程評價(jià)體系現(xiàn)實(shí)困境
　三、校本課程評價(jià)的再評價(jià)——元評價(jià)觀的引入
　�。ㄒ唬┰�評價(jià)的內(nèi)涵和價(jià)值分析
　　（二）以元評價(jià)的視角反思我國校本課程評價(jià)誤區(qū)的根源
　四、校本課程評價(jià)的愿景
　�。ㄒ唬┬１菊n程評價(jià)基本態(tài)勢
　�。ǘ�）校本課程評價(jià)愿景
　結(jié)語
　參考文獻(xiàn)
第五章 農(nóng)村義務(wù)教育新課程實(shí)施：問題、原因及對策
　引言
　　一、X中新課程實(shí)施的現(xiàn)狀與問題
　　�。ㄒ唬�實(shí)施現(xiàn)狀
　　�。ǘ�）問題表征
　　二、X中學(xué)新課程實(shí)施問題的原因探析
　　　（一）變革與學(xué)校發(fā)展的協(xié)同性不足
　　�。ǘ�）學(xué)校中缺乏課改的文化氛圍
　　　（三）農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)難以適應(yīng)新課改的需要
　　�。ㄋ模�學(xué)校的課程改革評價(jià)體制單一化
　　�。ㄎ澹�學(xué)校課程實(shí)施與外在環(huán)境依存性缺失
　　三、針對X中學(xué)新課程實(shí)施的對策建議
　　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)造性地采用新課程
　　�。ǘ�）創(chuàng)設(shè)適應(yīng)新課程改革的文化氛圍
　　�。ㄈ�）充分利用和開發(fā)課程資源
　　�。ㄋ模┨剿鬟m合農(nóng)村學(xué)生生存發(fā)展的評價(jià)體系
　　　（五）以自強(qiáng)來爭取外在支持
　　結(jié)語
　　參考文獻(xiàn)

同類熱銷圖書

書名	作者	出版社	價(jià)格	購買
故事知道怎么辦：如何讓孩子有令人驚喜的改變（經(jīng)典之作！..	[澳]蘇珊&#..	天津教育出版社	￥45.00 ￥26.60	詳情
中國教育史	孫培青 主..	華東師范大學(xué)出版..	￥58.00 ￥51.30	詳情
請讓我慢慢長大（了解華德福教育的基礎(chǔ)必讀書）	吳蓓　著	天津教育出版社	￥32.00 ￥20.80	詳情
與你的孩子心心相印	（美）歐麥..	陜西師范大學(xué)出版..	￥32.80 ￥21.80	詳情
美國中學(xué)核心理科教材（套裝）（共15冊）	（美）塞克..	浙江科學(xué)技術(shù)出版..	￥448.00 ￥328.10	詳情
芬蘭教育全球第一的秘密（珍藏版）	陳之華　著	中國青年出版社	￥24.00 ￥12.00	詳情
德慧智慧性圖文思維教育－別把孩子教笨了	熊春錦 著	團(tuán)結(jié)出版社	￥41.00 ￥27.90	詳情
第56號教室的故事——雷夫老師中國講演錄	陳勇　主編	教育科學(xué)出版社	￥35.00 ￥28.60	詳情
稻草人的頭，鐵皮人的心，獅子的勇氣：一種幫助孩子全面發(fā)..	（美）帕特..	天津教育出版社	￥28.00 ￥17.10	詳情
學(xué)習(xí)的快樂(走向?qū)υ?/世界課程與教學(xué)新理論文庫	（日）佐藤..	教育科學(xué)出版社	￥42.00 ￥33.30	詳情
大地的禮物：與孩子一起做園藝	（英）洛奇..	天津教育出版社	￥32.00 ￥21.50	詳情
大學(xué)的聲音	黃達(dá)人　等..	商務(wù)印書館	￥58.00 ￥46.40	詳情
美國著名大學(xué)（第二版）	（美）高燕..	廣西師范大學(xué)出版..	￥98.00 ￥80.00	詳情
我的閱讀觀	朱永新 著	中國人民大學(xué)出版..	￥39.80 ￥27.90	詳情
榜樣：青少年品格塑造指南	（英）劉易..	陜西師范大學(xué)出版..	￥39.80 ￥28.70	詳情
如何成為高效能教師	（美）黃紹..	中國青年出版社	￥68.00 ￥34.00	詳情
教育傳播與技術(shù)研究手冊	(美)斯伯克..	華東師范大學(xué)出版..	￥168.00 ￥133.20	詳情
教育研究方法導(dǎo)論/現(xiàn)代教育原理叢書	裴娣娜 著	安徽教育出版社	￥20.00 ￥14.50	詳情
36天，我的美國教育之旅	李希貴 著	華東師范大學(xué)出版..	￥29.80 ￥23.60	詳情
特殊兒童的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練	王和平 編..	北京大學(xué)出版社	￥38.00 ￥30.40	詳情
美式校園——素質(zhì)教育在美國	黃全愈 著	中國人民大學(xué)出版..	￥29.80 ￥20.90	詳情
教育常識	李政濤　著	華東師范大學(xué)出版..	￥32.00 ￥25.40	詳情
課程與教學(xué)的基本原理（萬千教育）	（美）泰勒..	中國輕工業(yè)出版社	￥30.00 ￥24.00	詳情
教育就是解放心靈	（�。┛死�..	九州出版社	￥24.00 ￥17.60	詳情
改變，從習(xí)慣開始——顧舟群&致一二年級學(xué)生家長的每周一..	顧舟群 著	教育科學(xué)出版社	￥26.80 ￥20.10	詳情