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    1. 自由實踐的教育管理——美學的視角

      • 所屬分類:
        教育理論/..
      • 作者:
        孫玉麗 著
      • 出版社:
        高等教育出版社
      • ISBN:9787040296396
      • 出版日期:2011-1-1
      • 原價:
        ¥26.00元
        現(xiàn)價:¥18.20元

      圖書簡介

        本書構(gòu)建了一個系統(tǒng)較為完整的教育管理美學領(lǐng)域理論體系,從“美的自由精神” “美即和諧自由”的關(guān)系出發(fā),按照“是什么” “為什么” “為了什么” “怎么樣”的哲學思維方式,從本體論、認識論、價值論、實踐論四個部分探討了自由實踐的教育管理問題,把美的自由和諧的本質(zhì)深入地運用于教育管理的詮釋中,揭示出教育管理在理論流變與實踐發(fā)展上的必然趨勢——審美化管理趨勢,并在教育管理的制度安排、決策參與、道德領(lǐng)導、權(quán)力規(guī)約、文化建構(gòu)等方面進行了探索,有助于推動教育管理實踐向?qū)徝赖钠沸杂X醒和邁進。本書讀者對象為各級各類教育管理人員及教育管理研究工作者。
      目錄
      孫玉麗 寧波大學教師教育學院教授,碩士生導師,副院長。主要研究方向為教育管理,研究特長為教育管理美學理論和教育政策分析。先后在《教育研究》《教育發(fā)展研究》《教育科學》等核心刊物上發(fā)表學術(shù)論文30多篇。主持及參與多項國家級、省級重點課題。學術(shù)專著《教育管理審

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