高等職業(yè)教育的邏輯
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
周建松 著
- 出版社：
浙江大學(xué)出版社
- ISBN：9787308083867
- 出版日期：2011-2-1
-
原價(jià)：
￥43.00元
現(xiàn)價(jià)：￥30.10元
-
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圖書簡(jiǎn)介
打造具有中國(guó)特色、較高水平、國(guó)際影響的高等職業(yè)教育，既成為建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的重要內(nèi)容，也成為高職教育戰(zhàn)線的共同愿景。這其中，值得探索研究和總結(jié)凝練的問(wèn)題很多，《高等職業(yè)教育的邏輯》筆者周建松結(jié)合示范性高職院校建設(shè)的實(shí)踐探索，對(duì)中國(guó)特色高等職業(yè)教育改革與建設(shè)的重要問(wèn)題作一思考和分析。
目錄
周建松，浙江金融職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)，教授，2009年獲第二屆中國(guó)職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)稱號(hào)，2010年獲第二屆黃炎培職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)，教育部高等學(xué)校高職高專經(jīng)濟(jì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員，中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，浙江省高職教育研究會(huì)理事長(zhǎng)，浙江省高�？蒲泄芾硌芯繒�(huì)高職分會(huì)理事長(zhǎng)，浙江省高校中青年學(xué)術(shù)帶頭人，浙江省新世紀(jì)“151”人才第二層次培養(yǎng)對(duì)象，中國(guó)金融學(xué)會(huì)理事，浙江省金融學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。主要研究方向?yàn)楦叩嚷殬I(yè)教育理論與管理、金融理論與實(shí)務(wù)，已出版《現(xiàn)代金融教育論》、《現(xiàn)代高等職業(yè)教育研究》、《高職院校內(nèi)涵建設(shè)研究》、《大眾化與高等職業(yè)教育發(fā)展》、《高職教育規(guī)范與創(chuàng)新研究》、《特色品牌引領(lǐng)——浙江金融職業(yè)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)巡禮》、《高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)理論與探索》、《新金融學(xué)》、《中國(guó)金融發(fā)展論》、《中國(guó)金融政策論》、《中國(guó)金融體制論》、《商業(yè)銀行發(fā)展論》、《商業(yè)銀行管理論》、《世紀(jì)之交的中國(guó)金融》、《當(dāng)代中國(guó)銀行業(yè)發(fā)展研究》、《當(dāng)代中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)管研究》、《浙江地方金融發(fā)展研究》、《浙江金融強(qiáng)省戰(zhàn)略研究》、《浙江地方金融發(fā)展探索》等專著。
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