中國教育制度沿革史
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
郭秉文 著
- 出版社：
福建教育出版社
- ISBN：9787533446901
- 出版日期：2007-6-1
-
原價(jià)：
￥13.00元
現(xiàn)價(jià)：￥10.60元
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圖書簡介
20世紀(jì)，中國教育學(xué)科從無到有，從譯到著，形成了具有一定風(fēng)格的體系。中國教育學(xué)者在把握時(shí)代脈搏的基礎(chǔ)上，博采中西，融會(huì)古今，或獨(dú)立編寫教育學(xué)科教材，應(yīng)迎中國師范教育之需；或自主撰述教育學(xué)科專著，夯實(shí)中國教育學(xué)術(shù)之基�；驶拾倌�，朵朵奇葩。它們在不同程度上折射了時(shí)代精神的光芒，反映了教育學(xué)術(shù)的風(fēng)貌，凝聚了教育學(xué)者的卓識。
站在世紀(jì)之交，我社思量有必要重樹前輩們的精神財(cái)富。2003年春夏之交，我社副社長、副總編黃旭赴滬，力邀華東師范大學(xué)瞿葆奎先生和鄭金洲教授擔(dān)任主編，誠請老中青教育學(xué)者校注和介評，鄭重推出《二十世紀(jì)中國教育名著叢編》。
輯入這套《叢編》的，皆歷經(jīng)了50年以上時(shí)間檢驗(yàn)的、水平較高、影響較大、領(lǐng)學(xué)科風(fēng)騷的著作。透過這些著作，試圖展現(xiàn)20世紀(jì)中國教育學(xué)者的學(xué)術(shù)智慧，盤點(diǎn)中國教育科學(xué)的世紀(jì)歷程，鑒往追來，在過去、現(xiàn)在、未來之間鋪設(shè)中國教育科學(xué)的橋梁。這是一項(xiàng)承接前人、嘉惠后學(xué)的教育學(xué)術(shù)工程。
誠摯感謝主編及其工作集體、各冊特約編輯的極大努力、各著作權(quán)所有人的全面支持。
目錄
序一
序二
緒言
第一編 上古教育制度之起源
一 教育之發(fā)端
二 創(chuàng)設(shè)考試制度
三 建立學(xué)官
四 最初之大小學(xué)校
五 學(xué)校之課程
六 上古之教育法
七 上古之教育宗旨
第二編 上古教育制度及其退化
一 名稱、地位及學(xué)校之性質(zhì)
二 學(xué)校之課程
三 男子準(zhǔn)則
四 女子準(zhǔn)則
五 教育法
六 入學(xué)考試、學(xué)業(yè)考試及升學(xué)之法
七 入學(xué)年齡、學(xué)期及學(xué)年
八 教育官
九 學(xué)校數(shù)
十 教育行政法
十一 選舉
十二 上古教育制度衰頹期及其變遷期
第三編 漢以后各朝教育之沿革
一 漢朝教育之狀況
二 漢唐間教育之狀況
三 唐朝教育之狀況
四 宋朝教育之狀況
五 元朝教育之狀況
六 明朝教育之狀況
七 清朝教育之狀況
第四編 新舊教育之過渡時(shí)代
一 近世學(xué)校之發(fā)軔
二 初變科舉制度
三 派赴西洋游學(xué)
四 中日戰(zhàn)爭之影響于新教育
五 張之洞之《勸學(xué)篇》與其興學(xué)議
六 戊戌變政及其反動(dòng)力
七 拳匪變亂與日俄戰(zhàn)爭之促進(jìn)新教育進(jìn)步
八 給新學(xué)畢業(yè)生以科舉功名
九 革新舊式學(xué)校
十 對于留學(xué)生之新計(jì)劃
十一 第一次所頒布之新學(xué)校制度
十二 廢除科學(xué)
第五編 新教育制度之設(shè)立
第六編 民國時(shí)代所建之新教育
第七編 現(xiàn)今國民教育之重要問題
第八編 撮要與結(jié)論
附錄
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