【學(xué)科教育前沿論叢】初中生物學(xué)前科學(xué)概念研究
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
李高峰 著
- 出版社：
北京師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787303122387
- 出版日期：2011-5-1
-
原價(jià)：
￥32.00元
現(xiàn)價(jià)：￥24.00元
-
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圖書簡(jiǎn)介
李高峰是陜西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師。作為中學(xué)生物學(xué)教師和教研員，他具有11年的教學(xué)經(jīng)歷。多年的教學(xué)實(shí)踐，使得他對(duì)生物學(xué)教育有了較為深入的理解和領(lǐng)悟，也為日后開展系統(tǒng)的研究積累了寶貴的素材和經(jīng)驗(yàn)�！冻踔猩飳W(xué)前科學(xué)概念研究》一書正是李高峰博士論文的研究成果。過去的十多年間，關(guān)于生物學(xué)前科學(xué)概念的研究報(bào)告大都是來自境外的學(xué)者，而本書的突出價(jià)值就是基于實(shí)證研究的方式揭示了我國(guó)初中生和教師在生物學(xué)前概念方面的現(xiàn)狀及其產(chǎn)生的緣由，為有效開展生物學(xué)概念教學(xué)提供了針對(duì)性的研究證據(jù)，具有很好的理論和實(shí)踐價(jià)值。
目錄
李高峰（1970-），男，河南沁陽人；陜西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副教授，教育學(xué)博士，碩士生導(dǎo)師。 1988年畢業(yè)于河南省沁陽師范學(xué)校。
1988-1993年在河南省沁陽二中任教；期間在河南師范大學(xué)生物系函授學(xué)習(xí)，獲�？茖W(xué)歷。
1993-1999年在沁陽市教委教研室任教研員；期間在河南教育學(xué)院生物系自修，獲本科學(xué)歷。
1999-2000年在北京外國(guó)語大學(xué)進(jìn)修英語。
2001年考入北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院，師從于生物教育學(xué)家劉恩山教授攻讀生物學(xué)課程與教學(xué)論，分別于2003年、2007年獲得教育碩士學(xué)位、教育學(xué)博士學(xué)位。
2007年7月進(jìn)入陜西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物學(xué)課程與教學(xué)研究室工作。
2010年6月進(jìn)入陜西師范大學(xué)教育學(xué)博士后流動(dòng)站，師從胡衛(wèi)平教授開展“中學(xué)科學(xué)教師專業(yè)能力發(fā)展”研究。
李高峰是陜西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師。作為中學(xué)生物學(xué)教師和教研員，他具有11年的教學(xué)經(jīng)歷。多年的教學(xué)實(shí)踐，使得他對(duì)生物學(xué)教育有了較為深入的理解和領(lǐng)悟，也為日后開展系統(tǒng)的研究積累了寶貴的素材和經(jīng)驗(yàn)�！冻踔猩飳W(xué)前科學(xué)概念研究》一書正是李高峰博士論文的研究成果。過去的十多年間，關(guān)于生物學(xué)前科學(xué)概念的研究報(bào)告大都是來自境外的學(xué)者，而本書的突出價(jià)值就是基于實(shí)證研究的方式揭示了我國(guó)初中生和教師在生物學(xué)前概念方面的現(xiàn)狀及其產(chǎn)生的緣由，為有效開展生物學(xué)概念教學(xué)提供了針對(duì)性的研究證據(jù)，具有很好的理論和實(shí)踐價(jià)值。
李高峰（1970-），男，河南沁陽人；陜西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副教授，教育學(xué)博士，碩士生導(dǎo)師。 1988年畢業(yè)于河南省沁陽師范學(xué)校。 1988-1993年在河南省沁陽二中任教；期間在河南師范大學(xué)生物系函授學(xué)習(xí)，獲�？茖W(xué)歷。 1993-1999年在沁陽市教委教研室任教研員；期間在河南教育學(xué)院生物系自修，獲本科學(xué)歷。 1999-2000年在北京外國(guó)語大學(xué)進(jìn)修英語。 2001年考入北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院，師從于生物教育學(xué)家劉恩山教授攻讀生物學(xué)課程與教學(xué)論，分別于2003年、2007年獲得教育碩士學(xué)位、教育學(xué)博士學(xué)位。 2007年7月進(jìn)入陜西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物學(xué)課程與教學(xué)研究室工作。 2010年6月進(jìn)入陜西師范大學(xué)教育學(xué)博士后流動(dòng)站，師從胡衛(wèi)平教授開展“中學(xué)科學(xué)教師專業(yè)能力發(fā)展”研究。
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