高等學�？萍紕�(chuàng)新的實踐與發(fā)展取向
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
張厚吉，帥相志 主編
- 出版社：
科學出版社
- ISBN：9787030242747
- 出版日期：2009-4-1
-
原價：
￥45.00元
現(xiàn)價：￥31.50元
圖書簡介
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，創(chuàng)新是高校持續(xù)發(fā)展不竭的動力，高校是建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要力量，高校是培養(yǎng)高層鎰創(chuàng)新人才的重要基地。
探索高�？萍紕�(chuàng)新理論，理解高等學校在國家創(chuàng)新體系中的地位與作用，闡述高�？萍紕�(chuàng)新活動的實踐基礎(chǔ)，探查高�？萍紕�(chuàng)新存在的問題與制約因素，判斷高�？萍紕�(chuàng)新面臨的形勢與任務(wù)，明晰高�？萍紕�(chuàng)新的思路與目標，提出推進高�？萍紕�(chuàng)新持續(xù)發(fā)展的對策建議，推進高校科技創(chuàng)新工作持續(xù)發(fā)展。
目錄
本書以科學發(fā)展觀為指導，深刻分析了知識經(jīng)濟與高等教育的關(guān)系以及高校在國家科技創(chuàng)新體系中的價值取向。以山東高校為實證研究對象，回顧了“十五”以來高�？萍紕�(chuàng)新工作的發(fā)展情況，提出了高�？萍紕�(chuàng)新發(fā)展的思路、目標、任務(wù)以及推進高�？萍紕�(chuàng)新工作持續(xù)發(fā)展的對策建議，并對高校科技創(chuàng)新能力的評價模式和方法進行了有益的探索。
本書可為政府科技管理部門和高校管理者提供參考，還可作為教育管理學、教育經(jīng)濟學、教育行政學等相關(guān)專業(yè)研究生的教學參考書。
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