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圖書簡介

　　肖川的教育隨筆有以下一些特點(diǎn)：立意高遠(yuǎn)又切合現(xiàn)實(shí)，入乎其內(nèi)（指教育，尤其是基礎(chǔ)教育）又出乎其外（能站在教育之外的高度來審視教育），關(guān)注教育現(xiàn)狀又對其保持清醒認(rèn)識，文筆凝練，理性而又搖曳多姿。因此備受中小學(xué)教師的青睞。
　　這是為教師而寫的書；這是肖川教授近二十年教育探索的成果；這是對教育八大精神元素的解讀；這是送給教師最好的禮物，因?yàn)檫@里有一片廣闊、深邃、詩意、溫暖的精神世界！
目錄
《教育的理想與信念》是作者歷時10年寫就的一本教育隨筆。書中收錄的60多篇文章，涉及到了教育學(xué)眾多的重要領(lǐng)域和主題，包括教育的真義、教育的價值、教育與社會、教育與生活、課程與教學(xué)、道德教育、師生關(guān)系、教師的學(xué)習(xí)與成長等等。它力圖用感性的文字表達(dá)理性的思考，用詩意的語言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類之愛，以滿腔的熱情高揚(yáng)教育的理想與信念。
本書的獨(dú)特之處就在于：對教育世界中那些司空見慣、習(xí)以為常的現(xiàn)象，給予學(xué)理上的闡釋，并發(fā)掘出其中的文化內(nèi)涵與精神底蘊(yùn)，從而收到以小見大、見微知著、以孔窺豹、洞幽察微的效果。
本書使讀者在學(xué)習(xí)和掌握教育理論的同時，領(lǐng)略到文章的理趣、情趣和文趣，既有助于深厚教師的文化底蘊(yùn)，又有助于幫助廣大教師確立對于教育的理想與信念；既有助于培養(yǎng)和激發(fā)廣大實(shí)踐工作者的理論興趣，又能幫助教師生成教育的智慧和提升廣大讀者對于生活的熱愛與柔情。
北京師范大學(xué)的肖川教授是國內(nèi)知名的教育學(xué)者，他的足跡遍布中國。他的教育隨筆集《教育的理想與信念》（岳麓書社）在出版不到兩年的時間內(nèi)，發(fā)行10萬余冊，全國有近千所學(xué)校將其列為校本培訓(xùn)讀物。他的文字拉近了理論與實(shí)踐之間的距離，喚起了千千萬萬中小學(xué)教師閱讀與寫作的沖動。
《教育的智慧與真情》是繼《教育的理想與信念》之后推出的又一本教育隨筆集。收集在本書中的文章更加成熟、純凈、坦蕩、平實(shí)，其中部分作品在《人民教育》的《肖川教育隨筆》、《基礎(chǔ)教育參考》的《肖川人文隨筆》、《青年教師》的《肖川隨筆》、《教師博覽》的《肖川走筆》、《現(xiàn)代教育報》的《名師隨筆》、《中國教師報》的《名家說書》、《中國教師》的《細(xì)語微瀾》中發(fā)表，受到讀者的廣泛好評。
肖川博士的文字優(yōu)美、自然、含蘊(yùn)豐厚、耐人尋味。本書雖為隨筆集，卻并不缺乏學(xué)術(shù)專著的深沉與厚重，更有在輕靈與明快之間時時閃耀著的思想火花；無論是性情之下的奔放之作，還是沉靜思索后的細(xì)膩筆觸，讀來都耐人尋味。
《教育的使命與責(zé)任》是肖川教授繼《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》之后推出的又一本教育隨筆集。沒有使命感的教育是盲目的，沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃�是輕薄的。真正的教育不僅應(yīng)該具有效率和效益，更重要的是要具有靈魂，具有豎定而明確的價值追求。使命與責(zé)任賦予教育以高度和靈魂。本書延續(xù)了作者在凝練、舒展的言說中表達(dá)深邃細(xì)密之思的風(fēng)格，讓讀者在輕松愉快的閱讀中觸摸到教育的時代主題。
肖川教授的書是為教師寫的。本書力圖反映教師的需要與趣味。為教師寫作，和教師一道分享對歷史、對社會、對人生、對教育的感悟和理解，是作者作為一個讀書人的旨趣與追求。
《教育的情趣與藝術(shù)》是肖川教授創(chuàng)作的教育隨筆四卷本的最后一本。本書延續(xù)并光大了作者清新、淡雅、細(xì)膩和簡約的風(fēng)格，對教育，對人生，對社會和歷史進(jìn)行了多角度的透視和解析。書中文章立意高遠(yuǎn)而又充滿實(shí)踐關(guān)懷，思想靈動而又言之有據(jù)。
肖川教授的教育隨筆屬于“論理隨筆”。把很復(fù)雜的東西淺顯、明快地表達(dá)出來，并不是一件容易的事，但肖川教授做到了。他的成功之處就在于目光深邃，不人云亦云，思路清晰，文筆精致優(yōu)雅。在散淡的言說中，有著一種文人的豪放與瀟灑。
《教育的情趣與藝術(shù)》論及教育的諸多方面，但其靈魂是生命教育和公民教育。所有的主題和言說都是由此展開的，值得所有關(guān)注中國未來和追求美好生活的人們用心品讀。

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