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圖書簡介

    本書立足于高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)，結(jié)合陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)60年來的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)及國家示范建設(shè)情況，從高職人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵與構(gòu)成、機(jī)械制造類企業(yè)人才需求狀況調(diào)查研究、高職機(jī)械設(shè)計(jì)制造類專業(yè)的設(shè)置與定位比較、高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)、高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的內(nèi)涵與定位、高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)模式的探索與實(shí)踐、高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)課程體系研究與開發(fā)、高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案、高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)指導(dǎo)方案、高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)指導(dǎo)方案、高職院�？蒲泄芾砟Ｊ脚c激勵(lì)機(jī)制研究十一個(gè)方面對(duì)高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了系統(tǒng)的研究和具體實(shí)踐。本書在闡述理論研究成果的同時(shí)，還列舉了大量的案例及其實(shí)施效果，以期能對(duì)我國高等職業(yè)教育及高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的教學(xué)改革有所裨益。

目錄

前言
第1章  高職人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵與構(gòu)成
　1．1  高職教育的人才定位
　1．2  人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵
　1．3  高職教育人才培養(yǎng)模式的構(gòu)成要素
　1。4  高職教育人才培養(yǎng)模式的特征
　1．5  人才培養(yǎng)模式在教育中的地位
　1．6  高職教育人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新 
第2章  機(jī)械制造類企業(yè)人才需求狀況調(diào)查研究
　2．1  機(jī)械制造類企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r淺析 
　2．2  機(jī)械制造類企業(yè)的人才需求調(diào)研 
　2．3  機(jī)械制造類企業(yè)的人才需求分析 
　2．4  機(jī)械制造類企業(yè)的人才需求與高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的關(guān)系
第3章  高職機(jī)械設(shè)計(jì)制造類專業(yè)的設(shè)置與定位比較
　3。1  高職院校專業(yè)設(shè)置的一般原則 
　3．2  高職機(jī)械設(shè)計(jì)制造類專業(yè)的類別與定位
　3．3  高職機(jī)械設(shè)計(jì)制造類專業(yè)核心知識(shí)與能力比較
　3．4  高職機(jī)械設(shè)計(jì)制造類專業(yè)設(shè)置優(yōu)化建議 
第4章  高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)
　4．1  編制說明
　4．2  前言 
　4．3　適用范圍
　4．4  機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)崗位職業(yè)名稱 
　4．5  機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)崗位定義 
　4．6  機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)崗位工作概要
　4．7  機(jī)械制造與A動(dòng)化專業(yè)崗位工作職責(zé)
　4．8  機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)崗位的基本要求(包括職業(yè)I級(jí)一Ⅳ級(jí)) 
　4．9  機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)崗位的專業(yè)要求
　4．10  職業(yè)培訓(xùn)及取證
　4．11  引用標(biāo)準(zhǔn)及參考文獻(xiàn)
第5章  高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的內(nèi)涵與定位
　5．1  高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的行業(yè)背景 
　5．2  高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的就業(yè)崗位與崗位群
　5．3  高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo) 
　5．4  畢業(yè)生的工作內(nèi)容與工作任務(wù)
　5．5  高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的知識(shí)、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)體系 
　5．6  高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)的方法與途徑
第6章  高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
　6．1  教學(xué)模式的定義與內(nèi)涵 
　6．2  以“工作過程”為導(dǎo)向，構(gòu)建“頂崗實(shí)習(xí)”教學(xué)模式
　6．3  以企業(yè)為依托，構(gòu)建“工學(xué)交替”教學(xué)模式
　……
第7章　高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)課程體系研究開發(fā)
第8章　高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案
第9章　高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)指導(dǎo)方案
第10章　高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)指導(dǎo)方案
第11章　高職院�？蒲泄芾砟Ｊ脚c激勵(lì)機(jī)制研究
參考文獻(xiàn)

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