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社會變革與教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型：美國師范教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型研究及啟示
- 所屬分類：
學(xué)校管理
- 作者：
王鳳玉 著
- 出版社：
人民出版社
- ISBN：9787010070605
- 出版日期：2008-5-1
-
原價：
￥22.00元
現(xiàn)價：￥17.40元
-
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圖書簡介
19世紀(jì)末20世紀(jì)初，美國師范教育機(jī)構(gòu)開始了歷史上的第一次轉(zhuǎn)型，從師范學(xué)校升格為師范學(xué)院。從嚴(yán)格意義上講，這是一次層次提高性質(zhì)的轉(zhuǎn)型。第二次世界大戰(zhàn)后，美國為了適應(yīng)新的世界政治格局，推動社會的進(jìn)步發(fā)展，緩解原有高等院校的壓力，開辟新的教育資潭，美國師范教育選擇了綜臺化的發(fā)展道路，此后，美國師范教育從封閉定向式的培養(yǎng)模式走向了開放的非定向式的培養(yǎng)模式。
本書從美國社會和教育發(fā)展的基本脈絡(luò)和歷史背景出發(fā)，力圖客觀完整地再理美國師范教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的發(fā)生和發(fā)展歷程，分析轉(zhuǎn)型的目的，內(nèi)容、意義，以期從中獲得有益的啟示和借鑒。
目錄
王鳳玉 女，遼寧沈陽人，教育學(xué)博士，沈陽師范大學(xué)教育學(xué)院副教授，碩士研究生導(dǎo)師。2003年8月赴美國伊利諾伊州立大學(xué)做為期一年訪問學(xué)者，此后由美方資助又先后兩次赴美做短期訪問學(xué)者，進(jìn)行項目合作交流。主要研究領(lǐng)域：外國教育史、比較教育等。先后撰著、主編或參編了《
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