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圖書簡介

“全國優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任評選活動”已經成功舉辦五屆了，評選活動的開展為激勵校長、班主任教師專業(yè)化發(fā)展，發(fā)現(xiàn)并產生校長、班主任杰出代表，宣傳和交流他們的先進事跡及工作經驗，促進尊師重教良好風氣的形成，以及深化教育改革、推進素質教育發(fā)揮了積極作用。北京師范大學出版社編輯出版反映當代校長辦學思想的專輯——《成長中的教育家——全國優(yōu)秀校長辦學思想錄》，我認為很有必要。這不僅是對五年來評選活動的一次總結，還將進一步地發(fā)揮優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任的示范帶動作用，更重要的是能從五年來的活動歷程中凝煉出中國教育創(chuàng)新發(fā)展的軌跡。
　　關于教育家的提出，近年來我思考頗多。一方面，中國教育快速發(fā)展，素質教育、新課程理念全面推行，需要教育家的引領；另一方面，中國教育的快速發(fā)展，教育改革與創(chuàng)新的深入實施，為教育家的成長創(chuàng)造了機遇；其三，廣大教育工作者以國家發(fā)展、民族振興為己任，開拓進取，發(fā)奮工作，正在追．求教育家的風格和品質。溫家寶總理早在2003年就提出“要辦一流的學校，就要有一流的教師隊伍，有一批出色的教育家�！贝撕�，在多種場合表達了他對教育家的期盼。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出：“創(chuàng)造．有利條件，鼓勵教師和校長在實踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法，形成教學特色和辦學風格，造就一批教育家，倡導教育家辦學�！睍r代呼喚教育家，中國需要教育家！
目錄
江西省九江市第三中學校長萬金陵
河南省安陽市人民大道小學校長馬麗娜
寧夏銀川二十一小學湖畔分校校長馬恒燕
北京市朝陽區(qū)呼家樓中心小學校長馬駿
河南省濮陽市油田第一小學校長馬新功
遼寧省大連市開發(fā)區(qū)第七中學校長牛朝霞
河南省淮陽市第一高級中學校長王業(yè)生
江蘇省揚州市文津中學校長王軍文
海南省洋浦第一小學校長王國健
北京市海淀區(qū)巨山小學校長王淑清
海南省�？谑杏⒉判�學校長蘭祖軍
北京市第八十中學校長田樹林
河南省濮陽縣第三中學校長任樹斌
北京市電氣工程學校校長劉淑珍
中國人民大學附屬中學校長劉彭芝
廣西壯族自治區(qū)柳江縣柳江中學校長呂宇
山西省清徐縣縣城第二初級中學校長宋建文
北京市海淀區(qū)第二實驗小學校長宋鴻蓮
江西省武寧私立寧達中學校長張項理
河南省焦作市許衡中學校長張璧宏
內蒙古集寧第一中學校長李一飛
河南省新鄉(xiāng)市第二實驗小學校長李志剛
山東省兗州市第一中學校長杜金山
……

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