圖書簡(jiǎn)介

　　史家小學(xué)的教育在歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和全體教育工作者矢志不渝的探索與追求下，展現(xiàn)了首都教育改革的精神風(fēng)貌，豐富了素質(zhì)教育的深刻內(nèi)涵，積累了學(xué)校和諧發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了“北京精神”的生命活力。這套書就是20年來史家小學(xué)教育成就的生動(dòng)寫照，我非常高興看到這套書的出版，并向史家小學(xué)的全體同仁致以崇高的敬意。
　　——陶西平 國(guó)家總督學(xué)顧問、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
　　和諧教育之所以能夠引領(lǐng)史家小學(xué)20年高速發(fā)展，并且成為學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色，主要在于其教育理念的先進(jìn)性和教育實(shí)踐的自覺性。一所學(xué)校的先進(jìn)，首先表現(xiàn)在教育思想的先進(jìn)上。
　　——卓立 史家小學(xué)終身名譽(yù)校長(zhǎng)
　　《和諧教育叢書》是史家小學(xué)在全面梳理、系統(tǒng)總結(jié)20年和諧教育理論與實(shí)踐基礎(chǔ)上著力打造的一個(gè)教育文庫(kù)。史家教育文庫(kù)，致力于不斷豐富學(xué)校發(fā)展的準(zhǔn)確素材和科學(xué)依據(jù)，持續(xù)積累教育改革的實(shí)踐成果和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)，從而為我國(guó)教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展提供精神滋養(yǎng)。
　　——王歡 史家小學(xué)校長(zhǎng)

目錄

　　《和諧教育:史家小學(xué)的教育理念》通過教師們生動(dòng)的口述和鮮活的案例展示了和諧教育理念的精神內(nèi)涵、探索過程和獨(dú)特魅力。實(shí)際上，真正讓人心生敬佩的不是學(xué)校輝煌的辦學(xué)成果，而是校長(zhǎng)們不斷追求卓越的進(jìn)取精神，是教師們踐行和諧教育過程所表現(xiàn)出來的創(chuàng)新意識(shí)和敬業(yè)精神，是教師大氣、包容、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、向上、合作、感恩的精神文化。

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