圖書簡介

　　學校的變革與創(chuàng)新是一個動態(tài)和永無止境的過程，對發(fā)展性教育的理論與實踐的探索絕不會就此止步。在新的歷史交匯點，在新的征程中，我將不斷追尋，不斷探索，不斷實踐。
    由魯善坤等編著的《求知求真卓越發(fā)展——重慶一中教育創(chuàng)新研究》力圖真實再現(xiàn)重慶一中在學校變革性實踐中實現(xiàn)發(fā)展性教育觀的思路、過程和成果：集中展現(xiàn)學校在創(chuàng)新發(fā)展中遇到的真實的實踐問題，突出策略的針對性；注重本校辦學實踐，記錄學校發(fā)展性教育實踐的軌跡，突出內(nèi)容的實踐性。

目錄

    重慶一中是一所有著八十年悠久歷史的中華名校。八十年來，學校始終敏銳地把握時代發(fā)展的契機，不懈地進行調(diào)整、變革和創(chuàng)新。
    今日的重慶一中在發(fā)展性教育觀的引領下，緊緊圍繞“人的發(fā)展”這一主題，立足學校的傳統(tǒng)與現(xiàn)實，致力于構(gòu)建適應每一個學生發(fā)展的課程體系、激活學生發(fā)展?jié)撃艿恼n堂教學、塑造學生主體性人格的德育系統(tǒng)，并以“和諧管理”為著力點構(gòu)筑學校管理文化，形成了豐富而生動的變革行為，自覺地促進了學生的全面發(fā)展。
    《求知求真卓越發(fā)展——重慶一中教育創(chuàng)新研究》完整而清晰地記錄了重慶一中在學校創(chuàng)新發(fā)展中所面對的真實問題，描繪了學校發(fā)展性教育實踐辦學的思路和軌跡，并以此折射出我國基礎教育改革與發(fā)展的寶貴歷程。
    《求知求真卓越發(fā)展——重慶一中教育創(chuàng)新研究》由魯善坤等編著。

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