保衛(wèi)童年--基于生命化教育的人文對(duì)話
- 所屬分類：
幼兒園/學(xué)..
- 作者：
張文質(zhì)，林少敏 著
- 出版社：
福建教育出版社
- ISBN：9787533451622
- 出版日期：2009-4-1
-
原價(jià)：
￥28.00元
現(xiàn)價(jià)：￥22.90元
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圖書簡(jiǎn)介
從作者這十幾年對(duì)基礎(chǔ)教育的觀察、思考，“保衛(wèi)童年”這樣一個(gè)話題，應(yīng)該說是基礎(chǔ)教育最重要、意義最為深遠(yuǎn)、形勢(shì)最為嚴(yán)峻因而也可以說是“悠悠萬(wàn)事，惟此為大”的一個(gè)話題。 保衛(wèi)童年，這是因?yàn)槌扇�、整個(gè)社會(huì)對(duì)于兒童構(gòu)成了相當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)，這個(gè)話題有一種現(xiàn)實(shí)的“話語(yǔ)基礎(chǔ)”，對(duì)每一個(gè)成人都是一種思想刺激。我們?cè)購(gòu)牧硗庖粋�(gè)角度來(lái)看這個(gè)話題，到底童年意味著什么？
目錄
從作者這十幾年對(duì)基礎(chǔ)教育的觀察、思考，“保衛(wèi)童年”這樣一個(gè)話題，應(yīng)該說是基礎(chǔ)教育最重要、意義最為深遠(yuǎn)、形勢(shì)最為嚴(yán)峻因而也可以說是“悠悠萬(wàn)事，惟此為大”的一個(gè)話題。
今天中國(guó)的教育現(xiàn)狀常常會(huì)使你產(chǎn)生一種對(duì)兒童的憐憫，同時(shí)又更多地感到無(wú)可奈何。孩子進(jìn)入學(xué)校，就意味著我們把生命中最珍貴、最有意義的另外一個(gè)生命交給了學(xué)校。交給學(xué)校為什么是一個(gè)嚴(yán)峻的話題呢？校園里的一切以及可能發(fā)生的一切都不是作者們能夠言明道白的，我們很不放心。但是這種不放心又不像別的事，你可以隨時(shí)隨地地去維護(hù)、看管或者去調(diào)整、改變。孩子進(jìn)入學(xué)校，這一切工作都無(wú)法進(jìn)行。作者很能理解為什么很多家長(zhǎng)在孩子剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，一早就憂心忡忡地把孩子送到校門口，放學(xué)時(shí)又憂心忡忡地守在校門口，實(shí)際上就是關(guān)注孩子今天的生命狀態(tài)怎么樣，關(guān)注孩子和老師第一次相遇意味著什么，對(duì)任何一個(gè)父母來(lái)說，這個(gè)時(shí)候內(nèi)心深處蕩漾著的往往都是因?yàn)閷?duì)生命的珍視所引起的某種緊張感……作者由衷地感受到不是今天的孩子對(duì)不起教育，而是，基本上是今天的教育對(duì)不起這些孩子！
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