學(xué)前兒童音樂發(fā)展與教學(xué)研究
- 所屬分類：
幼兒園/學(xué)..
- 作者：
許卓婭 著
- 出版社：
江蘇教育出版社
- ISBN：9787549910878
- 出版日期：2012-3-1
-
原價：
￥39.00元
現(xiàn)價：￥31.80元
圖書簡介
本書以“兒童音樂心理”為切入點，從教育原理與教育實踐兩個方面，論述了國內(nèi)外同行圍繞學(xué)前兒童音樂發(fā)展和音樂教學(xué)問題展開的思辨研究和實證研究，大量生動的課堂教學(xué)實例，又使得本書具有很強的可操作性。
本書適合高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生，以及研究學(xué)前兒童音樂教育的專業(yè)人員、幼兒園和學(xué)前班音樂教師閱讀。
目錄
許卓婭
1951年生于南京，先后于南京師范學(xué)院音樂系和教育系學(xué)習(xí)，獲碩士學(xué)位，后留校任教。1996年赴美國堪薩斯大學(xué)進修一年，學(xué)習(xí)普通學(xué)校音樂教育和音樂治療�，F(xiàn)任南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育研究所暨學(xué)前教育系主任、教授、博士生導(dǎo)師，學(xué)前教育國家級重點學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人。出版專著、教材等近20種，發(fā)表論文近200篇，主持省級以上課題4項。
本書以“兒童音樂心理”為切入點，從教育原理與教育實踐兩個方面，論述了國內(nèi)外同行圍繞學(xué)前兒童音樂發(fā)展和音樂教學(xué)問題展開的思辨研究和實證研究，大量生動的課堂教學(xué)實例，又使得本書具有很強的可操作性。 本書適合高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生，以及研究學(xué)前兒童音樂教育的專業(yè)人員、幼兒園和學(xué)前班音樂教師閱讀。
許卓婭 1951年生于南京，先后于南京師范學(xué)院音樂系和教育系學(xué)習(xí)，獲碩士學(xué)位，后留校任教。1996年赴美國堪薩斯大學(xué)進修一年，學(xué)習(xí)普通學(xué)校音樂教育和音樂治療�，F(xiàn)任南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育研究所暨學(xué)前教育系主任、教授、博士生導(dǎo)師，學(xué)前教育國家級重點學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人。出版專著、教材等近20種，發(fā)表論文近200篇，主持省級以上課題4項。
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