
班主任的教育細(xì)節(jié)
- 所屬分類(lèi):
班主任用書(shū)
- 作者:
《班主任工作策略》編寫(xiě)組 編
- 出版社:
世界圖書(shū)出版公司
- ISBN:9787510030024
- 出版日期:2011-4-1
-
原價(jià):
¥25.80元
現(xiàn)價(jià):¥12.90元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
《班主任的教育細(xì)節(jié)》根據(jù)班主任工作的實(shí)際需求,分門(mén)別類(lèi)地對(duì)班主任的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、班級(jí)管理、工作方法等方方面面進(jìn)行了介紹,輔以一線(xiàn)教師的實(shí)踐案例,為廣大教師提供了豐富的參考資源。尤為可貴的是,本叢書(shū)注重時(shí)代性,研究和解決了一些當(dāng)前教育情形下的新問(wèn)題,可謂是班主任教師們新的經(jīng)典。
目錄
第一章 了解和研究學(xué)生
第一節(jié) 了解和研究學(xué)生是班主任工作的基礎(chǔ)
第二節(jié) 多方面地了解和研究學(xué)生
第三節(jié) 采用多種途徑了解和研究學(xué)生
第四節(jié) 了解和研究學(xué)生要講究方法教育案例:美在生活中
第二章 做好班級(jí)管理工作
第一節(jié) 有計(jì)劃地做好班級(jí)管理工作
第二節(jié) 制訂并執(zhí)行班級(jí)規(guī)范
第三節(jié) 老師與學(xué)生共同管理班級(jí)
第四節(jié) 努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班集體
第五節(jié) 對(duì)學(xué)生操行作出準(zhǔn)確評(píng)定
第六節(jié) 巧妙處理班級(jí)偶發(fā)事件教育案例:我們班的《群言》
第三章 組織指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)
第一節(jié) 開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)
第二節(jié) 組織指導(dǎo)班會(huì)
第三節(jié) 指導(dǎo)團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)
第四節(jié) 組織和指導(dǎo)課外活動(dòng)教育案例:游戲
第四章 重視個(gè)別教育
第一節(jié) 個(gè)別教育——不可忽視的教育細(xì)節(jié)
第二節(jié) 優(yōu)等生的培養(yǎng)
第三節(jié) 中間生的提高
第四節(jié) 后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育案例:呵護(hù)“尖子”學(xué)生軟弱的心理
第五章 走進(jìn)學(xué)生的心靈世界
第一節(jié) 青少年的心理健康
第二節(jié) 影響青少年心理健康的因素
第三節(jié) 開(kāi)展心理健康教育的原則
第四節(jié) 心理健康教育的有效方法——心理輔導(dǎo)
第五節(jié) 積極開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)
第六節(jié) 積極開(kāi)展個(gè)體心理輔導(dǎo)教育案例:“心病”要用“情”來(lái)醫(yī)
第六章 恰當(dāng)運(yùn)用影響學(xué)生的手段
第一節(jié) 師愛(ài)
第二節(jié) 威信
第三節(jié) 榜樣
第四節(jié) 表?yè)P(yáng)
第五節(jié) 批評(píng)
教育案例:師愛(ài)是教育的基礎(chǔ)和前提
附錄
教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生班主任工作的意見(jiàn)
中小學(xué)班主任工作規(guī)定
少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法(試行)
中小學(xué)德育工作規(guī)程
中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要
小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)
中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)
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