霍姆斯比較教育思想研究
- 所屬分類：
教育經(jīng)典名..
- 作者：
祝懷新 著
- 出版社：
廣東教育出版社
- ISBN：9787540668037
- 出版日期：2007-12-1
-
原價：
￥16.00元
現(xiàn)價：￥12.50元
圖書簡介
布賴恩·霍姆斯是當代較有影響的著名比較教育學家，他基于哲學、社會學理論等，吸取前人的比較教育理論與方法，建立了一個頗具特色且較完整的比較教育理論體系。為比較教育學科建設(shè)作出了重大貢獻。本書試圖站在馬克思主義科學理論的立場上，依據(jù)唯物辯證法的基本原理，從霍姆斯的理論基礎(chǔ)、方法論體系、資料分類系統(tǒng)等方面對他的比較教育思想作一系統(tǒng)、深入的研究，以期促進我國比較教育學科建設(shè)。
本書可供高等院校比較教育學專業(yè)研究生作為參考教材，也可供比較教育學研究工作者參考。
目錄
祝懷新，男，1965年生于浙江杭州市�，F(xiàn)為浙江大學教育學系博士、教授、碩士生導師。主要從事比較教育學、環(huán)境教育等領(lǐng)域的研究工作。1994年畢業(yè)于杭州大學（現(xiàn)浙江大學）教育系，獲教育學碩士學位，并留系任教。1998年于浙江大學教育學系獲教育學博士學位。1999年9月至2000
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