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    1. 中國教育史研究·現代分卷

      • 所屬分類:
        教育經典名..
      • 作者:
        高奇 主編
      • 出版社:
        華東師范大學出版社
      • ISBN:9787561767375
      • 出版日期:2009-12-1
      • 原價:
        ¥54.00元
        現價:¥40.50元

      圖書簡介

      本書是哲學社會科學國家重點研究課題——多卷本《中國教育史研究》中的現代分卷,研究中國現代教育(自1912年至1990年)發(fā)展歷史的專著。
      編者運用馬克思主義、毛澤東思想,研究、論述中國現代教育發(fā)展中的主要問題。全書以年代為縱線,以發(fā)展中具有重要意義的事件及其發(fā)展過程為節(jié)點,著重研究影響和決定我國現代教育發(fā)展的因素,現代教育發(fā)展的階段,所形成的歷史特點,教育狀況與水平,發(fā)展中的經驗與教訓等,以達到比較全面地反映和總結我國的現代教育,保存中國現代教育信史的目的。全書以論統(tǒng)史、寓論于史,脈絡清晰,立論有據,在史料的發(fā)掘與選用方面有較多突破。本書可供教育理論工作者、教育行政管理人員、師范院校師生及史學工作者參考。
      目錄
      前言
      第一章 新文化運動推動下的教育改革與壬戌學制
      一 新文化運動與教育改革
      二 壬戌學制
      三 新學制頒布后的各級各類教育
      第二章 新民主主義教育的產生與第一次國共合作時期的教育
      一 早期共產主義者的教育思想與實踐
      二 新民主主義教育綱領的提出與工農教育運動的興起
      三 第一次國共合作時期的教育
      四 教育獨立運動
      第三章 教會學校與收回教育權運動
      一 民國政府關于教會學校的政策法令及民國初年教會學校的基本情況
      二 巴頓調查團與在華傳教士教育政策的調整
      三 非基督教及收回教育權運動
      第四章 教育流派與教育團體(上)
      一 蔡元培的自由主義教育思想及對我國教育的影響
      二 黃炎培與中華職業(yè)教育社
      第五章 教育流派與教育團體(下)
      一 陶行知與生活教育社
      二 陳鶴琴與兒童教育社
      第六章 農村革命根據地的教育
      一 教育方針政策
      二 教育行政制度與學校系統(tǒng)
      三 教育的實施
      第七章 鄉(xiāng)村教育運動
      一 中華職業(yè)教育社的農村改進實驗
      二 曉莊師范和山海工學團
      三 中華平民教育促進會的定縣實驗區(qū)
      四 梁漱溟鄉(xiāng)村建設的理論和實踐
      五 江蘇省立教育學院民眾教育實驗區(qū)
      第八章 抗日戰(zhàn)爭前南京國民政府統(tǒng)治地區(qū)的教育
      一 南京國民政府的教育宗旨
      二 大學院與大學區(qū)制的始末
      三 中等教育改制與中小學會考
      四 教育法規(guī)建設
      第九章 抗戰(zhàn)八年的教育
      一 中國共產黨的抗戰(zhàn)教育方針和抗日民主根據地的教育
      二 國民黨政府的平時教育政策與戰(zhàn)時教育措施
      三 "偽滿"的殖民地奴化教育
      四 愛國民主教育的發(fā)展
      第十章 學生的民主運動
      一 戰(zhàn)后國民黨統(tǒng)治地區(qū)教育的衰敗與反動
      二 波瀾壯闊的學生民主運動
      三 學生運動對現代教育的影響
      第十一章 建國初期的教育改革
      一 改造舊教育的基本方針、政策
      二 對舊教育體系的改造
      三 各級各類教育的發(fā)展
      第十二章 開始建設社會主義的十年中的教育
      一 社會主義教育方針的提出
      二 毛澤東論教育改革
      三 教育改革
      四 各級學校暫行工作條例
      第十三章 全面恢復與改革開放初期十年的教育
      一 "十年動亂"中教育蒙受的損失
      二 教育上的撥亂反正
      三 新教育方針的提出
      四 教育體制改革及各級各類教育的發(fā)展
      結束語
      主要參考書目

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