學(xué)科王 課時(shí)精練 單元提優(yōu) 專題整合 模塊整合 國(guó)標(biāo)湘教版 地理 必修Ⅰ（2010年7..
- 所屬分類：
- 作者：
嚴(yán)軍 主編，李暉 編寫(xiě)
- 出版社：
中國(guó)少年兒童出版社
- ISBN：9787500789017
- 出版日期：2010-7-1
-
原價(jià)：
￥18.00元
現(xiàn)價(jià)：￥11.70元
-
本書(shū)信息由合作網(wǎng)站提供，請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購(gòu)買(mǎi)：
圖書(shū)簡(jiǎn)介
隨著教學(xué)理念的更新和教學(xué)手段的日趨多元化，課堂教學(xué)將成為一種動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的、真正成為師生富有個(gè)性的創(chuàng)造過(guò)程。為了迎接這種教與學(xué)的方式的挑戰(zhàn)，引導(dǎo)學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，注重學(xué)習(xí)體驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性、探究性學(xué)習(xí)，必須改變每天都在進(jìn)行著的習(xí)以為常的學(xué)習(xí)行為和方式。為此，我社特約湖北黃岡、江蘇啟東、北京海淀等教育發(fā)達(dá)地區(qū)60余位一線特級(jí)、高級(jí)教師精心打造了《1課3練·單元達(dá)標(biāo)測(cè)試》叢書(shū)。
該叢書(shū)的創(chuàng)新之處，首先在于編寫(xiě)者們把過(guò)去僅作為教學(xué)延續(xù)和復(fù)習(xí)的作業(yè)，變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的、自主的學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)，充分反映了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的宗旨。為此，老師們?yōu)槊空n時(shí)設(shè)置了“課前預(yù)習(xí)”，旨在訓(xùn)練學(xué)生主動(dòng)攻克基礎(chǔ)知識(shí)的意識(shí)與能力；“課堂練習(xí)”則重在訓(xùn)練學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐能力和綜合能力；“課后測(cè)試”側(cè)重于讓學(xué)生拓寬視野、遷移發(fā)展，面對(duì)新的情境，探索并解決問(wèn)題�！皢卧_(dá)標(biāo)測(cè)試”則是對(duì)每一教學(xué)階段教與學(xué)的質(zhì)量的隨機(jī)跟蹤。
本叢書(shū)還著力打造以下特點(diǎn)：
1．充分體現(xiàn)《教學(xué)大綱》《課程標(biāo)準(zhǔn)》《考試說(shuō)明》對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求，直觀展示教學(xué)和命題改革的趨勢(shì)。
2．與小學(xué)、中學(xué)各年級(jí)課時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)同步，充分反映各年級(jí)段與各學(xué)科的特點(diǎn)。
3．“課前預(yù)習(xí)”“課堂練習(xí)”“課后測(cè)試”“單元達(dá)標(biāo)測(cè)試”的目標(biāo)、策略、過(guò)程等合理分工，形成一體化格局。
4．題目難易安排合理，題型與各類考試、競(jìng)賽相吻合，部分題目具有開(kāi)放性和探究性。
5．中學(xué)新課標(biāo)各版本增設(shè)單元復(fù)習(xí)課的“l(fā)課3練”。
目錄
第一章 宇宙中的地球
第一節(jié) 地球的宇宙環(huán)境
第二節(jié) 太陽(yáng)對(duì)地球的影響
第三節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng)
第1課時(shí)
第2課時(shí)
第四節(jié) 地球的結(jié)構(gòu)
第一章達(dá)標(biāo)測(cè)試卷
第二章 自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換
第一節(jié) 地殼的物質(zhì)組成和物質(zhì)循環(huán)
第二節(jié) 地球表面形態(tài)
第三節(jié) 大氣環(huán)境
第1課時(shí)
第2課時(shí)
第3課時(shí)
第四節(jié) 水循環(huán)和洋流
第二章達(dá)標(biāo)測(cè)試卷
第三章 自然地理環(huán)境的整體性與差異性
第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響
參考答案
