心理健康教育專業(yè)手冊(cè)（高中）
- 所屬分類：
高中跨科目..
- 作者：
北京教育科學(xué)研究院德育研究中心 編
- 出版社：
北京科學(xué)技術(shù)出版社
- ISBN：9787530446409
- 出版日期：2010-3-1
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原價(jià)：
￥62.40元
現(xiàn)價(jià)：￥42.40元
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圖書簡(jiǎn)介
深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)是我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的目標(biāo)。在學(xué)生的素質(zhì)結(jié)構(gòu)中，心理素質(zhì)是一個(gè)極其重要的組成部分，所以加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育工作非常重要。2002年教育部在《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》中規(guī)定心理健康教育的總目標(biāo)是：提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。開(kāi)展心理健康教育是學(xué)生全面、健康成長(zhǎng)的需要，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)，也是高中教育的重要組成部分。
為了更好地落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)北京市中小學(xué)生心理健康教育服務(wù)體系、研究體系的建設(shè)，作為落實(shí)北京市教委關(guān)于加大心理健康教育工作力度的重要舉措，我們?cè)趯?duì)北京市中小學(xué)心理健康教育工作進(jìn)行了整體調(diào)研的基礎(chǔ)上，組織研究力量編寫了《心理健康教育專業(yè)手冊(cè)》系列叢書。叢書針對(duì)北京市中小學(xué)校的實(shí)際，系統(tǒng)介紹了開(kāi)展心理健康教育的理論、方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，期待這套叢書能為基層學(xué)校開(kāi)展心理健康教育提供實(shí)際可行的指導(dǎo)，能為北京市中小學(xué)心理健康教育整體水平的提升起到促進(jìn)作用。
本書為《心理健康教育專業(yè)手冊(cè)》系列叢書的高中分冊(cè)，全書由管理篇、學(xué)生篇、教師家長(zhǎng)篇、經(jīng)驗(yàn)案例篇和政策篇五部分構(gòu)成。本書以心理健康教育基本理論與國(guó)內(nèi)外心理學(xué)最新研究成果為指導(dǎo)，突出高中心理健康教育特點(diǎn)，圍繞著高中心理健康教育工作中亟待解決的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，為學(xué)校管理者、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生系統(tǒng)地介紹了心理學(xué)的理論與方法技術(shù)，介紹了有關(guān)的政策文件和典型的經(jīng)驗(yàn)案例。
目錄
第1篇 管理篇——高中心理健康教育管理
第2篇 學(xué)生篇——高中學(xué)生心理健康教育內(nèi)容與方法
第3篇 教師家長(zhǎng)篇——高中教師心理健康教育與家長(zhǎng)心理服務(wù)
第4篇 經(jīng)驗(yàn)案例篇——北京市高中心理健康教育特色經(jīng)驗(yàn)
第5篇 政策篇——心理健康教育政策選編
參考文獻(xiàn)
后記
