高中語文補充教材作文(高中三年級下)/京師作文大課堂
- 所屬分類：
語文作文輔..
- 作者：
劉錫慶 主編
- 出版社：
北京師范大學出版社
- ISBN：9787303059867
- 出版日期：2012-1-1
-
原價：
￥24.00元
現(xiàn)價：￥16.00元
圖書簡介
好作文是練出來的！
延伸教材，緊扣教學，夯實基礎，創(chuàng)新思路。
目錄
《高中語文補充教材
作文》高三(下)采用“專題”的形式編排，旨在幫助大家拓展閱讀視野與寫作空間，多角度積累寫作素材，綜合使用前幾冊教材學習的寫作方法開展寫作實踐。本冊教材按照寫作內容的范圍分為“我寫我自己，，“放眼他人事”“描繪世態(tài)萬千”三個板塊，每個板塊下分為若干單元。每個單元均設置【閱讀思考】【寫作評析】【積累借鑒】【回顧總結】四個欄目，閱讀、寫作、積累相結合，每個欄目的主要內容和使用方法說明如下。
【閱讀思考】
本欄目一般提供2～3篇名家名篇，每篇文章后設計2～3道思考題，引導大家從選材、組材、寫作技巧使用、語言風格等方面探究文章的寫作特點，啟發(fā)大家思考同類文章的寫作方法。“教師點撥”針對“讀后思考”的問題進行點撥，給大家以確的指引。
【寫作評析】
本欄目設置了一大一小兩個寫作訓練題目，小題目要求寫一個400字左右的文段，意在幫助大家學習段落的組織，感受本單元專題的寫作過程。大題目一般是高考作文原題或模擬題，“步驟引領”明確指出審題、構思、行文的過程和注意事項，意在幫助大家整體把握作文題目，明確文章立意，進而采用合宜的行文方式表達。
【積累借鑒】
本欄目一般提供2～3篇同主題的名家名篇，呈現(xiàn)同一主題下不同的寫作內容、構思方式、立意角度與行文方式，為大家提供積累、借鑒的素材。
【回顧總結】
本欄目要求大家在完成全部訓練內容后，從閱讀、寫作、積累三個方面梳理總結，寫一寫“訓練心得”，反思失敗原因，總結學習經(jīng)驗。
