小學(xué)語文重難點(diǎn)突破 作文 考點(diǎn)突破
- 所屬分類：
語文作文輔..
- 作者：
周澤剛 主編
- 出版社：
湖北教育出版社
- ISBN：9787535154200
- 出版日期：2011-1-1
-
原價(jià)：
￥15.50元
現(xiàn)價(jià)：￥10.10元
-
本書信息由合作網(wǎng)站提供，請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購買： 京東商城
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡介
突破考點(diǎn)難點(diǎn)，把握制勝法寶，輕松獲得高分，順利踏入名校。
目錄
童年是金色的，四季是多情的，記憶中的童年時(shí)代也是七彩的、歡樂的。在這段美好的時(shí)光中，有多少記憶珍藏在心里，成為終生最寶貴的財(cái)富！拿起筆將童年時(shí)光記錄下來，應(yīng)該是每個(gè)同學(xué)心中的愿望，但握筆寫作時(shí)總有茫然和無助的困擾。這本《作文考點(diǎn)突破》，將會(huì)帶你走出困惑，讓你文思泉涌，輕松作文。
《義務(wù)教育小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求小學(xué)生在寫話、習(xí)作時(shí)，“能具體明確、文從字順地表述自己的意思。能根據(jù)日常生活需要，運(yùn)用常見的表達(dá)方式寫作”。這個(gè)要求的核心，就是通過寫話和習(xí)作來讓學(xué)生表達(dá)自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和感想。魏晉時(shí)期文藝批評(píng)家劉勰在《文心雕龍》中說過“夫綴文者情動(dòng)而辭發(fā)”，意思是說，文章都是以語言來表達(dá)作者感情的，寫作應(yīng)是緣情而發(fā)的。因而在作文教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生明白“情者文元經(jīng)”，文章的情感表達(dá)應(yīng)當(dāng)是發(fā)自內(nèi)心，自然而真摯，無矯揉造作之感，無裝腔作勢之形。要喚醒學(xué)生的寫作主體意識(shí)，讓學(xué)生快樂地習(xí)作；“能不拘形式地寫下見聞、感受和想象”。我們在教學(xué)過程中鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)、暢快作文，采用什么樣的形式來表達(dá)由學(xué)生做主。
我們編寫《作文考點(diǎn)突破》的宗旨是一切從“實(shí)戰(zhàn)”出發(fā)，“實(shí)戰(zhàn)”即指考試作文和競賽作文。我們吸收了以往快速作文、快樂作文和真情作文中的諸多優(yōu)點(diǎn)，突破傳統(tǒng)作文教學(xué)的藩籬，將方便實(shí)戰(zhàn)與快樂教學(xué)相結(jié)合，即以思路訓(xùn)練為突破口，以快速獲取作文材料和快速讀寫訓(xùn)練為理想目標(biāo)。針對(duì)這一宗旨，本書集中體現(xiàn)出以下幾大特色：
一、覆蓋面寬。小學(xué)作文�？嫉膬�(nèi)容都能在此書中找到對(duì)應(yīng)的文體和題目。小學(xué)作文中存在的主要問題都能在此書中找到對(duì)應(yīng)的解答。整體編寫思路，是以小學(xué)生常考常寫的文體為綱，廣泛搜集、組織新穎有趣的材料，注重對(duì)學(xué)生寫作素材的積累，達(dá)到趣味性和實(shí)用性相結(jié)合。
二、解析透徹�！翱键c(diǎn)解讀”中，對(duì)每一個(gè)考點(diǎn)都作了全方位的詳細(xì)解讀，既開闊了學(xué)生的選材思路，又有非常具體的技法指導(dǎo)。對(duì)每篇范文，針對(duì)其寫作技巧、表現(xiàn)手法、語言特色，都作了精要的評(píng)點(diǎn)，以期對(duì)廣大讀者朋友起到寫作上的指導(dǎo)作用。
三、突破難點(diǎn)。有關(guān)小學(xué)作文中困擾老師和學(xué)生的一些問題，比如：觀察、審題、寫具體、寫生動(dòng)、寫新穎、有文采、想象豐富都在附錄部分有專題論述。
四、選文經(jīng)典�！胺段钠纷x”部分選擇了名家作品作為習(xí)作示范、鑒賞摹本�，F(xiàn)當(dāng)代的名家名作，是輔導(dǎo)同學(xué)們寫作的不竭資源，我們要善于學(xué)習(xí)和借鑒。書中的部分例文還選取的是一些學(xué)生的獲獎(jiǎng)作文，展示了我們作文教學(xué)的最新成果。這些學(xué)生作文文筆鮮活，便于模仿。
五、圖文并茂。此書的整體編排，秉承我們的一貫風(fēng)格：圖文并茂。好馬配好鞍，妙文配美圖，一冊在手，如賞秋月，如飲醇醴。
