九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)(JS 江蘇版)2012.9印刷/啟東中學(xué)作業(yè)本
- 所屬分類(lèi)：
九年級(jí)/初..
- 作者：
王生 叢書(shū)主編，錢(qián)宏達(dá) 叢書(shū)副主編
- 出版社：
龍門(mén)書(shū)局
- ISBN：9787801609489
- 出版日期：2012-9-1
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原價(jià)：
￥21.50元
現(xiàn)價(jià)：￥14.00元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
1．分層遞進(jìn)的試題結(jié)構(gòu)。編寫(xiě)時(shí)已充分照顧到不同地區(qū)的教學(xué)實(shí)際和中學(xué)師生對(duì)試題的不同要求，并在每道試題題首用“A、B、C”分別標(biāo)出試題的大致難度等級(jí)(A是雙基題，B是能力題，C是創(chuàng)新題)，有利于實(shí)施因材施教的原則，有利于提高作業(yè)本的使用效率。
2．實(shí)用有效的課時(shí)設(shè)計(jì)。這套叢書(shū)最大的特點(diǎn)在于按課時(shí)設(shè)計(jì)作業(yè)，做到與學(xué)科教學(xué)同步，實(shí)用、有效、可操作性強(qiáng)。寓思于練，即重點(diǎn)解決每課時(shí)“練什么”和“怎樣練”的問(wèn)題。
3．翔實(shí)規(guī)范的思路點(diǎn)撥。答案詳解詳析，以突出知識(shí)要點(diǎn)和基本方法，并盡可能傳授解題技巧，注重解決“怎樣做”和“怎樣想到要這樣做”的問(wèn)題，學(xué)生在練習(xí)時(shí)可“無(wú)師自通”，從而能更有效地提高練習(xí)質(zhì)量。
4．創(chuàng)新超凡的教育理念。編寫(xiě)時(shí)充分體現(xiàn)新教改、課改的要求，體現(xiàn)新課程的教育思想、教育理念，閃現(xiàn)超凡思維。試題的選編體現(xiàn)“原創(chuàng)與經(jīng)典”相結(jié)合的原則，著力加強(qiáng)“能力型、開(kāi)放型、應(yīng)用型和綜合型”試題的開(kāi)發(fā)與研究，各科作業(yè)本在這次修訂時(shí)除增加今年各地最新中考試題外，均配有一定數(shù)量的作者最新原創(chuàng)題。本套《啟東中學(xué)作業(yè)本》能從試題的考綱、考點(diǎn)、考題的“三考”導(dǎo)向目標(biāo)上審視，并從試題解題方法與技巧上點(diǎn)撥與剖析，堪稱初中各年級(jí)學(xué)生助練、助考的優(yōu)秀輔導(dǎo)材料。
目錄
第六章 二次函數(shù)
作業(yè)1二次函數(shù)
作業(yè)2二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)
作業(yè)3二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)
作業(yè)4二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(三)
作業(yè)5二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(四)
作業(yè)6二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(五)
作業(yè)7二次函數(shù)解析式的確定
作業(yè)8二次函數(shù)與一元二次方程(一)
作業(yè)9二次函數(shù)與一元二次方程(二)
作業(yè)10二次函數(shù)與一元二次方程(三)
作業(yè)11二次函數(shù)的應(yīng)用(一)
作業(yè)12二次函數(shù)的應(yīng)用(二)
作業(yè)13二次函數(shù)的應(yīng)用(三)
作業(yè)14二次函數(shù)習(xí)題課
第七章 銳角三角函數(shù)
作業(yè)15正切
作業(yè)16正弦和余弦(一)
作業(yè)17正弦和余弦(二)
作業(yè)18特殊角的三角函數(shù)
作業(yè)19由三角函數(shù)值求銳角
作業(yè)20解直角三角形
作業(yè)21銳角三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用(一)
作業(yè)22銳角三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用(二)
作業(yè)23銳角三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用(三)
作業(yè)24習(xí)題課
第八章 統(tǒng)計(jì)的簡(jiǎn)單應(yīng)用
第九章 概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用
中考專(zhuān)題訓(xùn)練
檢測(cè)卷
答案與點(diǎn)撥
