小學(xué)生拼音全程訓(xùn)練
- 所屬分類：
- 作者：
費(fèi)蔚，周瓊，陳曉娟，張幼琴 編寫
- 出版社：
浙江教育出版社
- ISBN：75338522
- 出版日期：2009-6-1
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原價(jià)：
￥5.50元
現(xiàn)價(jià)：￥3.70元
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圖書簡介
拼音是識(shí)字的重要工具。通過學(xué)習(xí)拼音，小學(xué)生可以提前實(shí)現(xiàn)閱讀和寫作。從而品味語文學(xué)習(xí)的成功，享受語文學(xué)習(xí)的快樂。然而，由于拼音只表音不表意，對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)起來比較枯燥，容易產(chǎn)生畏難情緒和厭倦心理。《小學(xué)生拼音全程訓(xùn)練》一書針對(duì)小學(xué)生拼音學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)設(shè)計(jì)，旨在以生動(dòng)活潑的形式，引導(dǎo)學(xué)生通過動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，輕松自如地掌握拼音，同時(shí)為教師的教學(xué)和家長的輔導(dǎo)提供有益的幫助。
本書的特點(diǎn)是：
1.重點(diǎn)突出，內(nèi)容全面。本書每課一練，圍繞每課的音、形和拼讀教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)精心設(shè)計(jì)。另外輔以“自我挑戰(zhàn)”和“拼音總復(fù)習(xí)”�！白晕姨魬�(zhàn)”由難度不同的兩個(gè)部分組成，體現(xiàn)對(duì)單元知識(shí)的系統(tǒng)梳理和總結(jié)。五個(gè)“拼音總復(fù)習(xí)”起到集中學(xué)習(xí)、全面復(fù)習(xí)的作用。
2.形式多樣，生動(dòng)活潑。本書采用“讀一讀”、“填一填”、“連一連”、“寫一寫”、“涂一涂”、“畫一畫”、“記一記”等形式，讓學(xué)生讀拼音、練說話、學(xué)兒歌、猜謎語。通過生動(dòng)活潑、富有趣味的練習(xí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官，讓他們在豐富多樣的語文實(shí)踐中學(xué)習(xí)拼音。
3.注意積累，加強(qiáng)鞏固。本書十分重視拼音的積累和鞏固，根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律設(shè)計(jì)了“小手摘星”練習(xí)，通過反復(fù)訓(xùn)練，提高學(xué)生的拼讀能力。
4.注意互動(dòng)，激發(fā)興趣。本書把家長視作學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的重要課程資源，在每課的“小手摘星”部分設(shè)計(jì)了親子互動(dòng)練習(xí)。這不僅起到鞏固積累的作用，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣。
目錄
1 a o e
2 i u u Y W
3 b P m f
4 d t n l
自我挑戰(zhàn)一(一)
自我挑戰(zhàn)一(二)
5 9 k h
6 i q X
7 Z C S
8 zh ch sh r
自我挑戰(zhàn)二(一)
自我挑戰(zhàn)二(二)
9 ai ei ui
10 ao ou iu
11 le Ue er
自我挑戰(zhàn)三(一)
自我挑戰(zhàn)三(二)
12 an en in un un
13 ang eng jng ong
自我挑戰(zhàn)四(一)
自我挑戰(zhàn)四(二)
拼音總復(fù)習(xí)(一)
拼音總復(fù)習(xí)(二)
拼音總復(fù)習(xí)(三)
拱音總復(fù)勻(四)
拼音總復(fù)習(xí)(五)
